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奥数题四年级盈亏问题(四年级数学奥数盈亏问题)

四年级 7个月前 (02-19) 62

文章阐述了关于奥数题四年级盈亏问题，以及四年级数学奥数盈亏问题的信息，欢迎批评指正。

文章信息一览：

1、将原条件理解为“1个苹果搭配2个梨，缺10个梨；1个苹果搭配5/3个梨，多5个梨”，此时盈亏总额为10+5=15（个）梨，两次分配数之差为2-5/3=1/3（个）梨。

2、第一步：求出大班小朋友如果每人分8个苹果，苹果的结余情况。小班小朋友每人分8个苹果，已经缺2个苹果；又小班比大班少3个小朋友，这3个小朋友每人也缺8个苹果，共缺24个苹果。

（图片来源网络，侵删）

3、解：这是一道盈亏问题，还剩32个是盈，5个人分不到是亏。盈亏问题公式：总差（盈亏相加）/（除以）单差（两次分配时每人分到的数量之差）=个数（人数）。

4、补充问题的答案是（30-4）÷（5-3）=13人，所以糖果有13x3+30=69或13x5+4=69颗。

1、【篇一】小学四年级奥数题及解答已知一艘轮船顺水行48千米需4小时，逆水行48千米需6小时。现在轮船从上游A港到下游B港。

（图片来源网络，侵删）

2、小学四年级奥数面积问题与解析考点：长方形、正方形的面积。

3、第一题【题目】如图，每一个小方格的面积都是1平方厘米，那么用粗线围成的阴影部分面积是多少平方厘米？【解析】此题属于正方形网格中的格点多边形，适用于毕克定理公式1求解。

4、【篇一】小学四年级奥数题及解答三个小组共有180人，二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。

5、解：依次从第四堆球中，各取4个球，这10个球一起放到天平上去称，总重量比100克多几克，第几堆就是次品球。

1、分析与解这是两亏的问题。由题意可知：三好学生人数和铅笔支数是不变的。比较两种分配方案，结果相差45－7=38支。这是因为两种分配方案每人得到的铅笔相差9－7=2支。

2、-2）÷（5-3）=15人 15×5-32=43张有15个同学，有43张纸！（12+2×9）÷（9-6）=10个（10+2）×6=72人有10个宿舍，72人。

3、盈亏问题：少先队员去植树，如果每人挖5个树坑，还有3个树坑没人挖；如果其中两人各挖4个树坑，其余每人挖6个树坑，就恰好挖完所有的树坑。

4、将原条件理解为“4个西瓜搭配1个哈密瓜，正好；130/36个西瓜搭配1个哈密瓜，多70个西瓜”，此时盈亏总额为70+0=70（个）西瓜，两次分配数之差为4-130/36=14/36（个）西瓜。

5、盈亏问题（盈＋亏）÷两次分配量之差＝参加分配的份数（大盈－小盈）÷两次分配量之差＝参加分配的份数（大亏－小亏）÷两次分配量之差＝参加分配的份数例小朋友分糖果，每人10粒，正好分完。

6、如果其中2人各4盆，其余每人9盆，正好不剩。

1、解D名次不是最高，但比B、C高，所以它是第2名，A是第1名。C的名次不比B高，所以B是第3名，C是第4名。

2、a，b，c，d四位同学参加奥数测试，a得74分，b得86分，c得96分，四人的平均成绩正好是整数。d可能得几分？74/4余2，86/4余2，96/4是整数，2+2=4，能被4整除。所以，d分数应该是4的倍数，4n（n=0，1，2。。

3、e，f，g互不相同，可知，数字b有7种选法（b≠1，8，9），c有6种选法（c≠1，8，b，e），d有4种选法（d≠1，8，b，e，c，f）。于是，依乘法原理，这样的四位数最多能有（7×6×4=）168个。

4、小毛参加数学竞赛，共做20道题，得64分，已知做对一道得5分，不做得0分，错一题扣1分，又知道他做错的题和没做的一样多。问小毛做对（）道题。

5、五个裁判员给一名体操运动员评分，去掉一个最高分和一个最低分，平均得58分；去掉一个最高分平均得46分，去掉一个最低分平均得66分。

6、比如，这道题就是以50为基准数。然后把5个班分别比基准数多出的千克数加起来，并从中减去剩下那2个班比基准数少的千克数，所得的数除以8，商再加上基准数，就是所求平均数。

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