四年级奥数题的ppt的简单介绍
今天给大家分享四年级奥数题的ppt，其中也会对的内容是什么进行解释。
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小学四年级奥数题:巧妙求和
1、精讲精练 【例题1】 刘俊读一本长篇***，他第一天读30页，从第二天起，他每天读的页数都前一天多3页，第11天读了60页，正好读完。
2、分析与解假如把四年级植的128棵加上20棵，得到的和就是四年级植树的2倍，所以，四年级植树的棵数是（128+20）÷2=74棵，三年级植树的棵数是74－20=54棵。
3、小学生奥数题加减法的巧算 （1）502+799-298-*** （2）9999+999+99+9 分析：观察上面的式子可以发现，都是接近整整百、整千。运用“凑整法”多加的减去，少加的再加，多减的加上，少减的再减即可。
小学四年级奥数题:用假设法解题
1、假设当甲的岁数是乙的岁数的一半时，甲是x岁，乙就是2x岁，丙38岁；当甲17岁的时候，乙是17+x岁，那么丙是乙的2倍，就是2*（17+x），由甲、丙的年龄差得到：38-x=2*（17+x）-17，所以，x=7。
2、以下是 考 网整理的《小学四年级奥数盈亏问题及假设法解题》，希望帮助到您。
3、设买桔子X 千克， 苹果 Y 千克 ，梨 Z 千克.则：2X+4Y+4Z=352，X+Y+Z=100，2X+4Y-4Z=24，求得：X=24 ，Y= 35 ，Z=41 所以买苹果35千克 亮亮和聪聪玩“石头、剪刀、布”的游戏。
4、假设法就是根据题目中的已知条件或结论作出某种假设，然后按已知条件进行推算，根据数量上出现的矛盾作适当调整，从而找出正确答案。假设法是解鸡兔同笼、倒扣、逻辑推理、幻方、数阵等问题的常用方法。
5、奥数在其它一些国家并不表现出“病入膏肓”，相反，奥数成了一些国家发现杰出数学人才的平台。以下是 整理的《小学生奥数应用题：假设法》，希望帮助到您。
四年级常考的奥数题:速度问题
=1（米/秒）。车的速度=18-1 =17（米/秒）。所以，客车速度是每秒17米。
这篇四年级奥数题及答案：火车过桥，是 考 ***地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一列火车通过530米的桥需40秒钟，以同样的速度穿过380米的山洞需30秒钟。求这列火车的速度是___米/秒，全长是___米。
【篇一】甲乙两车同时从相距506千米的两地相向开出，甲车每小时行52千米，乙车每小时行40千米，那么几小时后两车相距138千米？甲乙二人从相距36千米的两地相向而行。
一艘渡轮在静水中每小时行9千米，在一段河中逆水航行3小时行了21千米。这条河水流的速度是多少？2）一只船在静水中的速度是每小时行18千米，水流速度是每小时2千米。
一辆汽车从甲站开往乙站， 要行360KM。开始***以每时45KM的速度行驶，途中因汽车故障修车2小时。因为要按时到达乙地，修车后必须每小时多行30KM。
四年级小学生奥数题大全
一个八位数，高位是7，任意相邻的数位上的数字相差3，最低位上是（）。
因此甲买走的那一袋大米的重量是26千克 小学四年级奥数题及答案解析篇四 小明从家到学校有两条一样长的路，一条是平路，另一条是一半上坡路、一半下坡路。小明上学走两条路所用的时间一样多。
小学四年级奥数题及答案大全 篇一 棵梧桐树，共栽多少棵树？米栽1一条路长100米，从头到尾每隔101。路分成100÷10=10段，共栽树10+1=11棵。
关于四年级奥数题的ppt，以及的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
