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三年级的奥数题难度大(三年级奥数题难题)

三年级 7个月前 (02-12) 56

文章信息一览：

1、小丽在计算一道题时，把某数乘4加20，误看成除以4减20，得数为35。

2、小学三年级奥数题老师买来一些练习本分给优秀少先队员，如果每人分5本，则多了14本；如果每人分7本，则多了2本。

（图片来源网络，侵删）

3、【篇一】小学三年级年级奥数题及答案一条路长100米，从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树，共栽多少棵树？路分成100÷10＝10段，共栽树10+1＝11棵。

4、一桶水，第一次倒出一半，然后倒回桶里30千克，第二次倒出桶中剩下水的一半，第三次倒出180千克，桶中还剩下80千克。

5、小学三年级奥数题由0、9写成的没有重复数字的四位数中，能被5整除的数与最小数的差是多少？答案与解析：能被5整除的四位数是***50，能被5整除的最小四位数是2075，则差是7675。

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第3个笼子：26-6=20（只）小学三年级奥数题及答案棵梧桐树，共栽多少棵树？米栽1一条路长100米，从头到尾每隔101。路分成100÷10＝10段，共栽树10+1＝11棵。

【第一篇：两个箱子有多少硬币】A箱子里只有5角的硬币，B箱里只有2角的硬币。A箱里的钱比B箱的钱多5元。B箱里的硬币比A箱里多24个。

一样多。从头到尾共喝了一杯苹果汁。第一次加了半杯水，后来又加半杯水，一共加了一杯水，所以喝的苹果汁和水是一样多的。

答案：6＝3×2，16＝8×2，即偶数项是它前面的奇数项的2倍；又8＝6＋2，18＝16＋2，即从第三项起，奇数项比它前面的偶数项多所以应填：36，38。

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点击下一页查看答案解（160-20＋10）÷（5＋1）＝25（个）25-10＝15（个）160-15＝145（个）【小结】这道题是和倍应用题，因为有和、有倍数。

1、小学三年级奥数题及答案学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱。

2、小学三年级奥数题小丽在计算一道题时，把某数乘4加20，误看成除以4减20，得数为35。

3、小明的妈妈买回一篮梨，分给全家。如果每人分5个，就多出10个；如果每人分6个，就少2个。

4、【篇一】小学三年级年级奥数题及答案一条路长100米，从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树，共栽多少棵树？路分成100÷10＝10段，共栽树10+1＝11棵。

一条路长100米，从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树，共栽多少棵树？路分成100÷10＝10段，共栽树10+1＝11棵。12棵柳树排成一排，在每两棵柳树中间种3棵桃树，共种多少棵桃树？3×（12－1）＝33棵。

小学三年级奥数题及答案一桶水，第一次倒出一半，然后倒回桶里30千克，第二次倒出桶中剩下水的一半，第三次倒出180千克，桶中还剩下80千克。

以下是为大家整理的《三年级小学奥数题及答案【五篇】》供您查阅。

三年级小学生奥数天天练商店运来一批苹果。如果每千克卖1元2角，就要赔20元；如果每千克卖1元5角，就可以赚40元。

1、你好朋友小学数学题目越来越难，因为有一些教材都已经出现了超前的问题，面对孩子在上小学3年级的时候，都会出一些小学5年级的问题。甚至还会特意把题目变得很复杂，明明是一个简单的问题。

2、首先，教育理念的改变。过去注重学生的记忆和机械运算能力，现在则注重发展学生的逻辑思维和创新能力。因此，在小学数学中加入了更多的思考性难题和问题解决环节，旨在培养学生的实际能力。其次，课程设置的改变。

3、小学数学题越来越难的原因：学习的内容面拓宽了实际上，只要你细看看小学数学教材，你就会发现，小学数学教材本身的要求并不难，有些部分的要求，甚至比我们那时候更低了。

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