初中奥数竞赛题技巧(初中奥赛题数学)

今天给大家分享初中奥数竞赛题技巧，其中也会对初中奥赛题数学的内容是什么进行解释。

文章信息一览：

• 1、初中奥数:设数法解题
• 2、初中数学奥数
• 3、数学竞赛生平时是如何训练自己的数学技能的?
• 4、...多少有几道题过程看不懂,请问初中数学竞赛题该怎么自学?
• 5、怎么学习奥数
• 6、奥数行程问题的解题方法有哪几种?

初中奥数:设数法解题

假设24辆车都是汽车，那么按每辆汽车4只轮胎计算，轮胎只数应为96只，这比题中说的全部轮胎54只多算了42只（96-54），怎么会多算42只轮胎，这是由于假定自行车的辆数，把它当作汽车来计算。

人数是原来的5倍，收入是15*（1/5）＝18元，每张门票18/5＝12元，15-12＝3元，每张降3元。把27个师傅分成3份，带一个的是18，带2个和3个的一共是9个，这9师傅带的徒弟一共有40-18＝22个。

设7个连续的正整数的最大数为B，其和为7B-0-1-2-3-4-5-6=7B-21 8A-28=7B-21，8A=7（B+1）说明A是7的倍数，所以A的最小值为14。

解题思路：根据题意，33米比18米长的米数正好是3根细钢管的长度，由此可求出一根细钢管的长度，然后求一根粗钢管的长度。

相应的解见上图.一个三位数，它等于抹去它的首位数字之后剩下的两位数的4倍于25之差，求这个数。

初中数学奥数

1、甲、乙两车分别从A、B两地出发，相向而行，4小时相遇。

2、简单初一奥数题 篇一 某商店购买小狗和小熊玩具共80只，已卖出小狗只数的1/5，小熊只数的2/3，共计30只。

3、小明从家到学校时，前一半路程步行，后一半路程乘车；他从学校到家时，前1/3时间乘车，后2/3时间步行。

数学竞赛生平时是如何训练自己的数学技能的?

刷题：数学竞赛网站上有大量的数学题目，可以通过刷题来提高自己的数学能力。可以选择自己感兴趣的题目进行练习，也可以按照难度级别逐步提高。学习解题思路：在做题的过程中，可以学习到不同的解题思路和方法。

学习解题方法和策略：了解不同类型的数学竞赛题目及其解题方法，学会合理分配时间和精力，以及如何从多个角度解决问题。培养良好的心态：保持积极的心态，对待竞赛要有信心，不要因为一次失败而气馁。

思维训练，包括模拟和推理，逐步提高思维水平和解题能力。[3]找到自己喜欢的数学方向，例如几何、代数、概率等等，深入研究其相关领域，锻炼专业知识和技能。

增强学生的数学思维能力。总之，提高数***算技巧需要多方位、多角度和有***地进行。学生应该全面地掌握基础知识，通过不断地练习和总结套路，逐渐提高自己的数***算技巧和能力。

...多少有几道题过程看不懂,请问初中数学竞赛题该怎么自学?

1、数学≠做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是“不定项选择题”就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。

2、多做题目：通过大量的练习，可以提高解题的速度和准确性。可以选择一些经典的数学竞赛题目进行练习，逐渐熟悉各种题型的解题思路和方法。学会快速阅读题目：在解题过程中，要学会快速阅读题目，抓住关键信息，明确题目要求。

3、首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不***用不清楚立即翻书之举。

怎么学习奥数

参加奥数培训班或者竞赛：参加奥数培训班或者竞赛可以帮助你系统地学习奥数知识，并且与其他学生交流、切磋，这有助于激发自己的学习兴趣和动力。

针对想学好数学的人：打好数学基础，把基本的记牢，一个例题，反复的做那种类型的题，直到那个类型的题搞的很明白了，在去做难题。

兴趣是最好的老师，想培养对奥数的兴趣可以主动阅读或者找相关有趣的数学家资料。当觉得学习奥数是培养自己的同时能找到快乐，自然就会更有动力坚持下来。做题的时候不急不躁，刚考试都会遇到困难。

做题的时候要多做简单题，并且要定好时间，这样可以提高解题速度。抄笔记别丢了“西瓜”其实小升初考查的奥数题大部分都是基础题，只要把这些基础题做好，分数便不会低了。

奥数的学习是一个长期的积累的过程，所以要做到持之以恒 此外，还可以培养孩子的兴趣，全家人可以一起做做脑筋急转弯，趣味游戏之类的。

理解基本概念：奥数的学习首先需要理解和掌握基本概念，例如质数、合数、因数、倍数等。这些基本概念是解决奥数问题的基础。大量练习：奥数的学习需要大量的练习。通过做题可以加深对知识点的理解，提高解题技巧。

奥数行程问题的解题方法有哪几种?

1、⑵方法一：设火车的速度是X米/秒，则26×（X-3）=22×（X-1）解得X=4 方法二：设火车的车长是x米，则（X+22×1）/22=（X+26×3）/26 一次远足活动中，一部分人步行，另一部分乘一辆汽车，两部分人同地出发。

2、分析：求路程，需要速度和时间，题目中来回速度及总时间已知，我们可以选择两种方法：一是求往、返各用多少时间，再与速度相乘，二是求平均速度与总时间相乘，下面给出求往 返时间的方法。

3、行程问题的解题技巧和方法：行程问题最核心的公式“速度-路程÷时间”。由此可以演变为相遇问题和追及问 题。其中：相遇时间=相遇距离÷速度和，追及时间=追及距离÷速度差。

4、标准方法是：画图-尽可能多的列3个好使公式-结合s全程=v×t-结合植树问题数数。 例题：小峰在骑自行车去小宝家聚会的路上注意到，每隔9分钟就有一辆公交车从后方超越小峰。小峰骑车到半路车坏了，于是只好坐出租车去小宝家。

5、【一般行程问题公式】平均速度×时间=路程；路程÷时间=平均速度；路程÷平均速度=时间。【反向行程问题公式】反向行程问题可以分为“相遇问题”（二人从两地出发，相向而行）和“相离问题”（两人背向而行）两种。

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