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关于五年级奥数利润问题的***的信息

五年级 64

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初中有关利润的奥数应用题及解析

1、解:问题是要计算剩下的作业本每册实际售价是原定价的百分之几。从题意可知,每册的原定价是0.25×(1+40%),所以关键是求出剩下的每册的实际售价,为此要知道剩下的每册盈利多少元。

2、一,由“买一套《丁丁历险记》要36元,买两套只要65元”先用两套的65元除以2,就是每套的促销钱数,再用孙老师带的钱数除以每套的促销钱数,就是实际可以买的套数。

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(图片来源网络,侵删)

3、【 #初中奥数# 导语】奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。

4、八年级奥数简单的应用题(3)一条马路上有一行人和一个骑自行车的人同向而行,骑车人的速度是行人速度的3倍,这条马路上的1路汽车按相同的间隔发车匀速前进。

小学数学六年级的奥数问题。利润的。

1、我们看利润问题的公式:售价=成本+利润=成本+成本×利润率=成本×(1+利润率)。

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2、共获利润:18元/本×总本数×2/5+8元/本×总本书×3/5 =(18元/本×2/5+8元/本×3/5)×总本数 =12元/本×总本书 全部售完,共获得利润3000元。

3、五年级:90x3=270(本)六年级:90x5=450(本)【4】从装满100克浓度为80%的盐水杯中倒出40克盐水后,再用清水将杯中加满。

4、.少先队员去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个树坑没人挖;如果其中两人各挖4个树坑,其余每人挖6个树坑,就恰好挖完所有的树坑。

5、第3题.解:设碰坏X千克 (1000-X)x140%+40%X=1000x132 1400-4X+0.4X=1320 1400-X=1320 X=1400-1320 X=80 碰坏了80千克。

出售一件商品,现由于进货价降低了6.4%,使得利润率提高了8%,原来出售...

1、解:该题隐含的条件为设该商品的销售价不变。

2、设原进货价为单位1,则新进价为1×(1—6.4%)=0.936, 设原来的利润率为x,则新利润率为x+8%=x+0.08, 由于售价不变。

3、设这种商品的进价为A,利润率为x如果进价降低4%;利润增加8%则A(1+x)÷A(1-4%)=1+x+8%(1+x)÷96%-(1+x)=8%1+x=4x=40%原来的利润是40%。

4、解:设原来的利润率为x,则新利润率为x+8%=x+0.08,由于售价不变。

5、设进价为A.售价为B。原利润率为C。所以C=(B-A)/A 进货价降低后。利润率提高8%,所以进货价变为93。6%A 所以(B-93。6%A)/93。

小学奥数利润和折扣问题

1、我们可以用数学方法来解决这个问题。首先,我们知道甲商品按 30%的利润定价,乙商品按20%的利润定价。那么我们可以得到甲商品售价是原价的3倍,乙商品售价是原价的2倍。

2、利润你可以跟他讲利润率,其实就是比值的问题。

3、下面进入正题!本来应该获得利润3600元,但现在只有1440,可见是打折后利润受损。所以3600-1440=2160这是损失掉的那两折,所谓打折呢~!就是。。所以2160* 10/2 =2160*5=10800元,***所有的球要卖10800元。

4、苹果赚了:6000×20%=1200元,梨亏了:6000÷(1-25%)-6000=2000元 这个水果店赔了:2000-1200=800元。剩下的服装的售价是:60×(1-10%)=54元。

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