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小学四年级下册奥数题盈亏问题(四年级奥数盈亏问题讲解)

四年级 8个月前 (02-05) 58

文章信息一览：

分析：我们将其中2人各挖4个坑，其余每人挖6个坑转化为每人都挖6个坑，就多挖了4个坑。这样就变成了典型的盈亏问题。盈亏总额为4＋3＝7（个）坑，两次分配数之差为6--5＝1（个）坑。

解：因为把绳子对折余8米，所以是余了8×2=16（米）；同样，把绳子三折余2米，就是余了3×2＝6（米）。

（图片来源网络，侵删）

小学盈亏问题奥数应用题篇一学校有一批树苗，交给若干名少先队员去栽，一次一次往下分，每次分一棵，最后剩下12棵不够分；如果再拿来8棵树苗，那么每个少先队员正好栽10棵。

四年级小学生奥数盈亏问题一个学生从家到学校上课，先用每分80米的速度走了3分，照这样的速度则要迟到3分钟；如果改为每分走110米，结果提前3分钟到达。

解：因为把绳子对折余8米，所以是余了8×2=16（米）；同样，把绳子三折余2米，就是余了3×2＝6（米）。

（图片来源网络，侵删）

解答盈亏问题的关键是弄清盈、亏与两次分得差的关系。

盈亏问题例1：每猴4个桃，还剩10个桃；每猴5个桃，缺了5个桃子。例2：每猴3个桃，还剩25个桃；每猴4个桃，剩10个桃子。例3：每猴5个桃，还少5个桃；每猴6个桃，少20个桃子。

解：总差为17+10=27（块）；分配之差为7-4=3（块）；所以有少先队员27÷3=9（人）共有砖：4×9+17=53（块）.这个班少先队有9个人，要搬的砖共有53块。

或者可以这样理解：每班10个比每班8个时多2+12=14个，因为每班平均多10-8=2个，所以班级数目为14/2=7。

+12）÷（10-8）=14÷2 =7个幼儿园有7个班。供参考。

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小学三年级你就用一个数一个数去带..从幼儿园只有一个班然后依次递增，然后使两个条件的玩具数相等就可以了。

幼儿园买来一些玩具，如果每班分8个玩具，则多出2个玩具；如果每班分10个玩具，则少12个玩具。

1、分析与解这是两亏的问题。由题意可知：三好学生人数和铅笔支数是不变的。比较两种分配方案，结果相差45－7=38支。这是因为两种分配方案每人得到的铅笔相差9－7=2支。

2、点评：本题属于较复杂的盈亏问题，关系是求出标准时间，进而去求家到学校的路程。

3、【第一篇】例某班学生去划船，如果增加一条船，那么每条船正好坐6人；如果减少一条船，那么每条船就要坐9人。问：学生有多少人？分析：本题也是盈亏问题，为清楚起见，我们将题中条件加以转化。

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