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小学奥数三年级传球问题(小学奥数三年级传球问题解答)

三年级 8个月前 (02-05) 55

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分别是1，2，3，4，5，6个乒乓球（最少1个，最多6个），一共装了21个球第7-12个盒子的情况也一样。也分别为1~6个球。第13-18个盒子也一样。

三场，只有一种，甲全胜；四场，前三场甲胜两场，乙随便在哪场胜，有三种；五场，乙在前四场虽便安两场胜，有六种。

（图片来源网络，侵删）

这个题目里面，差7个，剩一个。所以结果差等于7+1=8 分配差一个是分八个班，一个是9个班，所以分配差是1 所以每个班分配8÷1=8个。

x+2-9x=9x+20-9x 6x+2=20 6x+2-2=20-2 6x=18 6x÷6=18÷6 ⅹ=3 方法一 9×3+20 =27+20 =47（个）方法二 15×3+2 =45+2 =47（个）一共取了3次，原来两种颜色的乒乓球各47个。

小学三年级奥数题及答案学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱。

（图片来源网络，侵删）

每一层楼梯的台阶数为：48÷（4-1）=16（级），从1楼到6楼共走：6-1=5（段）楼梯，16×5=80（级）台阶。

小学三年级奥数题小丽在计算一道题时，把某数乘4加20，误看成除以4减20，得数为35。

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【篇一】小学三年级下册奥数题有一个正方形操场，每边都种20棵树，4个角上各种1棵，共有多少棵？甲，乙，丙三个数的和是95，其中甲数比乙数多7，丙数比乙数少8。

难的不会想简单的，数大的不会想数小的。我们先从这2000名同学中选出20人代替2000人进行分析，试着找出规律，然后再用这个规律来解题。

在不少计数问题中，要很快求出结果是比较困难的，有时可先从简单情况入手，然后从某一种特殊情况逐渐推出与以后比较复杂情况之间的关系，找出规律逐步解决问题，这样的方法叫递推方法。

此时观察所写数字的规律后一个数字等于前两个数字之和。因此，5级台阶应该是3+5=8种方法。以此类推。6级就是5+8=13。7级就是8+13=21 一直到十级台阶，共有89种方法。虽然，问题是解决了。

方阵问题公式（1）实心方阵：（外层每边人数）2=总人数。（2）空心方阵：（最外层每边人数）2-（最外层每边人数-2×层数）2=中空方阵的人数。或者是（最外层每边人数-层数）×层数×4=中空方阵的人数。

所以可以得到一个普适性的公式，角数=n（n-1）/2，其中n是分割后总得边数。

【篇一】（1）一般公式：工效×工时=工作总量；工作总量÷工时=工效；工作总量÷工效=工时。

x3-30=105（千米）第一次相遇乙车走了45千米第一次走了一个全程则每走一个全程乙车走45千米第二次相遇走三个全程乙车共走了135千米它又是全程加30千米所以用135-30就得出全程了。

-18-7）/3=25元/芭比娃娃 25+7=32元/玩具枪 32+11=43元/变形金刚先用100-（11+7）就是总钱数-变形金刚比芭比娃娃多的钱数，再减去玩具枪比芭比娃娃多的钱数。

货车停车2小时，客车行驶了总路程的7分之2，1/7×2＝2/7 ﹙1－2/7﹚÷﹙1/5＋1/7﹚＝5/7÷12/35＝25/12小时，减去停车的2小时后用12分之25小时两车相遇。

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