数学趣题三年级奥数诀窍(三年级趣味数学奥数)
今天给大家分享数学趣题三年级奥数诀窍，其中也会对三年级趣味数学奥数的内容是什么进行解释。
文章信息一览：
小学数学奥数知识点总结
【篇一】小学生奥数知识点 抽屉原理：抽屉原则一：如果把（n+1）个物体放在n个抽屉里，那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。
几何面积 基本思路： 在一些面积的计算上，不能直接运用公式的情况下，一般需要对图形进行割补，平移、旋转、翻折、分解、变形、重叠等，使不规则的图形变为规则的图形进行计算；另外需要掌握和记忆一些常规的面积规律。
基本概念和知识 奇数和偶数 整数可以分成奇数和偶数两大类.能被2整除的数叫做偶数，不能被2整除的数叫做奇数。偶数通常可以用2k（k为整数）表示，奇数则可以用2k+1（k为整数）表示。
几个数都除以它们的最大公约数，所得的几个商是互质数。 几个数的最大公约数都是这几个数的约数。 几个数的公约数，都是这几个数的最大公约数的约数。
把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。2分数的分类 真分数：分子***母小的分数叫做真分数。真分数小于1。假分数：分子***母大或者分子和分母相等的分数，叫***分数。假分数大于或等于1。
小学生奥数鸡兔同笼问题及解答
解：有兔（44-2×16）÷（4-2）=6（只），有鸡16-6=10（只）。有6只兔，10只鸡。
方法一：设未知数 设兔子有x只，则鸡有（35-x）只。列出方程式 4x+2（35-x）=94 解方程 4x+70-2x=94 2x=24 x=12 鸡的只数=35-12=23（只）方法二：设鸡有x只，则兔有（35-x）只。
鸡、兔共有80只 兔子按2支脚计算，即每只少算2支脚 那么共有脚：2*80=160只 比实际少了220-180=60支脚 这是因为每只兔子少算了2支脚 60支脚即表示少算了60/2=30只兔子的脚 所以兔子30只 鸡50只。
解：设鸡有x只，则兔有（35-x）只。2x+4（35-x）=94 2x+140-4x=94 2x=46 x=23 35-23=12（只）假如让鸡抬起一只脚，兔子抬起2只脚，还有94除以2=47只脚。
题目：现有一笼子，里面有鸡和兔子若干只，数一数，共有头14个，腿38条，算出鸡和兔子各有多少只？解法：方法列表法：根据上面的表格，我们可以看出，鸡为9只，兔子为5只。
小学六年级奥数题鸡兔同笼问题 笼中装有鸡和兔若干只，共100只脚，若将鸡换成兔，兔换成鸡，则共92只脚。笼中原有兔、鸡各多少只？答案：解：兔换成鸡，每只就减少了2只脚。
有一道数学趣题请教解题思路:
1、解：设有和尚X名 1/3 X+1/4 X=364 7/12 X=364 X=364÷ 7/12=624 都来寺里有和尚624个。谁的羊多 6 个牧羊老人一同去放羊。老王和老钱的羊数一样，老单的羊比老李的多，可比老王的少。
2、爷爷年龄是小明的7 倍时，差就是小明的6倍；年龄是6倍时，差就是5倍；...年龄是3 倍时，差就是2 倍；年龄是2 倍时，差就 是1 倍。因此，年龄差就应该能同时被1整除，即是它们的公倍数。
3、所以A追上B所需时间：（1/2）/（1/60-1/80）=120秒。因为A跑一圈用60秒，在此时间内A跑的圈数为：120/60=2圈。答案：A跑了2圈追上B。
4、思路三：每个面：11×11＝121﹙c㎡﹚，121÷1＝121﹙个﹚；121×3＝363﹙个﹚；每两个面相交部分都是11个，11×3＝总共有33个。
5、四个1厘米的可以拼出4种：分别用4个种木，其中4个积木可以拼出长条形的，与正方形正面的。三个5厘米积木可以拼出2种：分别用2个与3个积木。同理，三个25厘米的可以拼2种。
求数学趣题妙解
点拨：按常规很容易想到4-1=3（个），还剩3个角。如果只这样想，就不全面了。题中只要求剪去一个角，并没有限制怎样剪，由于剪法不同，结果也会不同。可以亲手操作一下，答案就很容易得出了。
解之得 y=b/2-a， x=a-（b/2-a） 根据这组公式很容易得出原题的答案：兔12只，雉22只。
两个人在没有相遇之前小狗一直在走，直到两人相遇狗也停止了，所以狗走的路程是狗的速度乘于两人向隅所花费的时间。小狗的路程=4000/（120+80）*320=6400米。
小学三年级奥数数学趣题
以下是 整理的《小学三年级奥数数学趣题》，希望帮助到您。 【篇一】【例题】舒舒和思思到书店去买书，两人都想买《动脑筋》这本书，但钱都不够。
这个方阵最里层一周共有40个棋子，三层空心方阵共用144个棋子。小学三年级下册奥数题 贺林家养鸡的只数是鹅的只数的6倍，鸭比鹅多8只，鸭有15只。贺林家养了多少只鸡？【答案】贺林家养了42只鸡。
小学三年级奥数题 一根电线，第一次截去2米，第二次截去剩下的一半，还剩下5米。
小学三年级奥数题 小点点期中考试国文、英语和自然三科平均成绩是83分，数学成绩公布后，他的平均成绩提高了2分。
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