五年级奥数北师大版学科网-五年级北师大版奥数题及答案200道
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五年级奥数太难了,孩子如何学好奥数?
记笔记。这方法其实很普遍也很简单，但恰恰是很多同学不容易做到的，记笔记有很多好处，一是可以把老师的精华记录下来方便复习，二是练习学生的书写能力，三是可以让学生养成边听边写的学习能力，这对于提高学习效率是非常有效的。错题本。
由简单入手：五年级是有余力进行额外学习的，但是如果之前没接触过奥数，那么还是从简单手比较好。一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数，一则培养孩子的奥数兴趣，避免接触难题打消学习积极性。要迅速过渡：五年级的学生是属于小学的高年级阶段，虽然是最初接触奥数，也不必按部就班的学。
学好数学兴趣是前提和基础，如果对数学这门功课不感兴趣，那么就无法把它学好，学起来也是极其痛苦的。我们对自己喜欢的学科，往往会投入更多的时间和精力去学，效果也更好。所以培养数学学习兴趣，由简入难地做数学题效果会很不错。
大量练习：学习奥数需要大量的练习。这不仅可以加强记忆，也可以帮助孩子理解和掌握新的概念。可以在学习新的主题后，找一些相关的练习题进行练习。参加竞赛：参加数学竞赛可以让孩子体验真实的竞赛环境，也可以帮助他们了解自己的学习进度。这不仅可以提高他们的数学技能，还可以提高他们的心理素质。
五年级奥数太难了，孩子如何学好奥数？ 首先五年级是对以前所学知识的总结。小学奥数中有很多内容都会在小升初试卷中占有一定的比例，而五年级将这些知识总结了一下，让孩子知道自己在哪罚方面薄弱，及时查漏补缺。 如果说一到四年级的学习是微观层面的，那么五年级的学习就是巨集观层面的。
小学五年级奥数益智数学题
1、小学五年级奥数益智数学题 篇一 船在静水中的速度为每小时15千米，水流的速度为每小时2千米，船从甲港顺流而下到达乙港用了13小时，从乙港返回甲港需要多少小时？分析：船速＋水速＝顺水速度，可知顺水速度为17千米/时。顺水行驶时间为13小时，可以求出甲乙两港的路程。
2、、A、B两地相距400千米，甲、乙两车同时从两地相对开出，甲车每小时行38千米，乙车每小时行42千米。一只燕子以每小时50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去，遇到乙车又折回向甲车飞去。
3、可是开始他们三个人一共付出30元，那么还有1元呢？小学五年级奥数智力题 提前了多少分钟？千梦和燕子是一对好朋友，然而，他们二人分别住在不同的城市。这一天，千梦想去燕子的所在的城市，她已经和燕子约好了，在她乘火车去燕子所在城市的途中，燕子就开车前往车站去接她。
小学生学奥数有必要吗?
1、一般孩子在上初中之后，家长才会选择让孩子去学校奥数，或者是有一些孩子在上五年级到六年级的时候去学习奥数。如果家长真的想要让孩子通过奥数来增强自己的思维活跃的话，那么我们是可以选择让孩子再上小学三年级的时候去学习奥数。
2、不得不说，如今小学生的学习压力也非常大，他们每天都需要完成很多作业，稍高年纪的也要熬夜。而奥数并不是每个学生都值得尝试的能力，99%的学生都没必要学习，尤其是小学生。如果在孩子刚上学的时候强加奥数班给他，反而会增加学习压力，减少学习动力，甚至都不知道自己学的是什么。
3、孩子跟我说他也要像书里的主角那样在学校受欢迎，有很多很多朋友，从来就对学习上心。不得不说，小孩子偶像的力量就是比咱做爸妈的强大呀。对了，那套书叫（胡小闹日记）。所以，如果你想让孩子学奥数，就必须先把他学习的主动性调动起来，否则一遇到困难，孩子很容易退缩。
4、不建议小学生学奥数。小学的数学学习，是最基础的加减乘除的计算问题。如果，本身基础就不好，还想用奥数来拔高，不仅增加了孩子的学习压力，减少了学习动力，甚至让孩子自己都不知道学的是什么。
5、很多家长不知道奥数有没有用，大多数的孩子也都不知道奥数有什么用，只是觉得应该没有什么坏处，而我觉得所谓奥数对学生没有多大意义，浪费时间，浪费精力，浪费财力。（2）各种针对杯赛的课外数学培训都披上了“奥数”的外衣，脱离课本、强调“技巧”，美其名曰：训练思维。
6、个人认为完全没有必要，奥数会在某种意义上禁锢思维，不利于小孩的长远发展。这一阶段的主要任务是培养兴趣，养成良好学习习惯这会终身受用的。
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