五年级奥数时速问题应用题的简单介绍
本篇文章给大家分享五年级奥数时速问题应用题，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助。
文章信息一览：
小学五年级奥数应用题5篇
1、小学五年级奥数应用题 学校买来4张办公桌和9把椅子共用891元。
2、甲、乙二人练习跑步，若甲让乙先跑10米，则甲跑5秒可追上乙；若乙比甲先跑2秒，则甲跑4秒能追上乙。
3、小学五年级奥数题及答案解析篇一 油库里有6桶油，分别装着汽油、柴油和机油。油桶上只标明15公升、16公升、18公升、19公升、20公升和31公升，却没有注明是哪一种油。只知道柴油是机油的2倍，汽油只有一桶。
4、小学生五年级奥数题 甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11，如果甲每小时行驶5千米，乙行了5小时。
5、五年级小学生奥数应用题篇一 甲乙两人同时分别从两地骑车相向而行，甲每小时行20千米，乙每小时行18千米，两人相遇时距全程中点3千米，求全程长多少千米？甲乙两站相距3。
五年级奥数题,要详细过程,正确答案,还要速度
甲乙两架飞机同时从机场向相反方向飞行，3小时共飞行3600千米，甲的速度是乙的2倍，求它们的速度各是多少？已知两架飞机3小时共飞行3600千米，就可以求出两架飞机每小时飞行的航程，也就是两架飞机的速度和。
小学五年级奥数题--行程问题客货两车同时从甲乙两站相对开出，客车每小时行54千米，货车每小时行48千米，两车相遇后又以原来的速度前进，到达对方站后立即返回，两车再次相遇时客车比货车多行了26千米。
答案：乙跑最后30米时，丙跑了（70-45）=25米，所以乙、丙的速度比是30：25=6：5。因为乙到终点时比丙多跑了45米，所以A、B相距，45÷（1- 5/6）=270米。
又从第一次相遇 到第二次相遇 一共用了：18-6=12分。所以小强的速度是：（1/12）/（1+1。5）=1/30 即小明的速度是：1/30*1。5=1/20 那么小明行一圈的时间是：1/（1/20）=20分。
小学五年级奥数题目
甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行，分别与上午9点和下午1点经过途中的一座加油站，已知甲的速度是乙的速度的3倍。则X点时两车相遇。
则逆水时间是：1/10 所以距离是：6/（1/14+1/10）=35千米 其实这类题目用方程做也很简单，但是你是五年级的学生，所以就用算术方法做了，不明白的发消息给我。为了回答你的补充问题，我都排到最后了。
小学五年级奥数题简便计算 8+98+998+9998+99998 分析：这五个加数分别接近100、1000、10000、100000。
五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动，平均每人糊了76个。已知每人至少糊了70个，并且其中有一个同学糊了88个，如果不把这个同学计算在内，那么平均每人糊74个。
【 #小学奥数# 导语】经验是数学的基础，问题是数学的心脏，思考是数学的核心，发展是数学的目标，思想方法是数学的灵魂。
小学五年级奥数应用题及解(二篇)
1、小学五年级奥数题及解答篇一 有两组数，第一组9个数的和是63，第二组的平均数是11，两个组中所有数的平均数是8。问：第二组有多少个数？解：设第二组有x个数，则63+11x=8×（9+x），解得x=3。
2、两桶油共重27千克，大桶的油用去2千克后，剩下的油与小桶内油的重量比是3：2。
3、小学五年级奥数行程问题应用题及答案 甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出，相向而行。甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。
4、这篇《五年级奥数题及答案：应用题》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！有7个数，它们的平均数是18。去掉一个数后，剩下6个数的平均数是19；再去掉一个数后，剩下的5个数的平均数是20。
5、小学五年级相遇追击奥数应用题篇一 甲乙两车同时从相距506千米的两地相向开出，甲车每小时行52千米，乙车每小时行40千米，那么几小时后两车相距138千米？甲乙二人从相距36千米的两地相向而行。
6、【篇一】小学五年级奥数应用题 打一份书稿，甲独打需30天，乙单独打需20天。甲、乙合打若干天后，甲停工休息，乙继续打了5天完成。
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