关于五年级奥数比例行程问题的信息
文章信息一览：
小学奥数行程问题例题解析大全
1、行程问题中的公式：1）顺水速度=静水速度+水流速度；2）逆水速度=静水速度-水流速度。
2、第xx届《小数报》数学竞赛初赛题第1题）解：原来花时间是30分钟，后来提前6分钟，就是路上要花时间为24分钟。
3、【解析】两人相遇时快车比慢车多行了30×2=60千米，则两车共行驶60÷（80-60）=3小时，两地相距（80+60）×3=420千米 小学五年级奥数行程问题应用题及答案 甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出，相向而行。
4、四年级小学生行程问题奥数题 篇一 例题：货车和客车同时从东西两地相向而行，货车每小时行48千米，客车每小时行42千米，两车在距中点18千米处相遇。
5、【例题解析】例1 一列火车长150米，每秒钟行19米。全车通过长800米的大桥，需要多少时间？分析 列车过桥，就是从车头上桥到车尾离桥止。车尾经过的距离=车长+桥长，车***驶这段路程所用的时间用车长与桥长和除以车速。
6、小学生奥数行程问题应用题 铁路旁的一条平行小路上，有一行人与一骑车人同时向南行进。行人速度为6千米/小时，骑车人速度为8千米/小时。
小学奥数小升初行程问题整理
1、流水行船问题。理解了相对速度，流水行船问题也就不难了。
2、行程问题：行程问题可以大概分为简单问题、相遇问题、时钟问题等。 常用公式：1）速度×时间=路程；路程÷速度=时间；路程÷时间=速度；2）速度和×时间=路程和；3）速度差×时间=路程差。
3、行程问题包含多人行程、二次相遇、多次相遇、火车过桥、流水行船、环形跑道、钟面行程、走走停停、接送问题等。
求一道小学五年级的奥数题
1、行程问题 客货两车同时从甲乙两站相对开出，客车每小时行54千米，货车每小时行48千米，两车相遇后又以原来的速度前进，到达对方站后立即返回，两车再次相遇时客车比货车多行了26千米。
2、五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动，平均每人糊了76个。已知每人至少糊了70个，并且其中有一个同学糊了88个，如果不把这个同学计算在内，那么平均每人糊74个。
3、【篇一】五年级小学生奥数题 有两条各长30厘米的纸条，粘贴在一起长56厘米，粘贴在一起的部分长（）厘米。
小学奥数(比例解,不能用方程)
1、从出发至第二次相遇，甲乙两人共走了三个全程。（附插图）把1）中甲乙两人折返的线路拉直，得2）。
2、解得a=67 A溶液的浓度为10%+4*67%=168%。1以工程量为单位一，晴天里，A队效率为1/12，B队效率1/15。
3、如果每天少修8米，需推迟5天、6天、8天完工；——而不是4天。如此才能有解。最直观的做法是把水渠长度用面积（速度×天数）来表示，通过对几种情况下面积的比例进行比较，很容易解出这道题。甚至于连X都用不着设。
关于五年级奥数比例行程问题和的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于、五年级奥数比例行程问题的信息别忘了在本站搜索。
