关于五年级奥数一周上几节比较好的信息
文章阐述了关于五年级奥数一周上几节比较好，以及的信息，欢迎批评指正。
文章信息一览：
- 1、(转载)小学生学奥数从几年级开始合适
- 2、小学五年级孩子有必要学奥数吗
- 3、小学生需要学习奥数吗?
- 4、孩子上六年级还要学奥数吗?已经跟小区家教网里的老师学习了半年了,每个...
- 5、五年级最难的奥数周期问题是什么?急!!!
(转载)小学生学奥数从几年级开始合适
三年级开始学奥数合适。一和一二年级的儿童，因为年纪太小，理解问题非常单一，长时记忆能力不好。再加上不识字，不会简单的计算，大多数儿童学习奥数会非常吃力。 二和三年级的儿童，因为经过学校中两年的学习，他们已经有一定的识字基础和数学计算能力。
一般奥数三年级开始学比较合适，无论从孩子的身体还是心理的发展上来说，还是从学生各种学习技能的形成上来说，乃至从奥数课本知识体系的建构上来说，三年级都是学习奥数最合适的年级。三年级最适合学奥数的原因：年龄适当。
一般来说，三年级开始学习奥数是最合适的。这里说的“开始”是指挑选专门的奥数教程，开始进行系统的学习。
从目前的奥数知识体系来看，小学三年级可以说是学习奥数的最重要阶段，在三年级的数学中已经包括了部分奥数的基础知识了，所以三年级的时候学奥数是比较好的。
我认为3年级开始学习比较合适，六年级之后，奥数应该被规划到学习生活必要的一部分，多加操练。也就是说，从小开始接触，大一点作为重点培养。以上是我小小的建议，供参考。
以下是关于“小学奥数从几年级开始学比较好？”的讲解：这是一个家长们经常问的问题。对于这个问题，没有一个统一的答案，因为每个孩子的情况都不同。一般来说，奥数适合从三年级开始学习，因为在三年级时，孩子们的数学知识和理解能力已经足够去理解奥数的一些基本概念和方法。
小学五年级孩子有必要学奥数吗
1、要学。奥数的本质是一场竞技游戏，然而小学奥数除了竞争，更多的是思维培养，所以这一期间的奥数依旧是数学，所涉及的绝大部分依旧是平时数学课堂上所教的知识，只是趣味性更强、难度系数较大，这个可以***学生对做题的兴趣。
2、孩子又已经有各种学习问题的时候，更加不建议去学习奥数了。
3、小学阶段的奥数并不是必须学习的，但它对培养孩子的逻辑思维、数学能力和问题解决能力有很大帮助。奥数可以让孩子在趣味的数学题中锻炼思考和分析的能力，培养他们的数学兴趣和自信心。同时，奥数也能提高孩子的数学成绩，为将来进一步学习数学打下基础。如果孩子对数学感兴趣，那么学习奥数是一个很好的选择。
4、小学五年级了，要不要参加奥数培优班？不过，如果心态把握得不错的家长，我也愿意让他的孩子试一下奥数，也许会对奥数有兴趣呢，也许适合学习奥数呢，不尝试怎么知道。
5、不晚，学五年级的。因为四年级的奥数很多实际就是五年级的知识。提醒一句，奥数这个东西不必看得太重，只要平常学习孩子跟得上就行，学习是一个长跑，不必太纠结于一时，更不必纠结于奥数成绩。
小学生需要学习奥数吗?
要学。奥数的本质是一场竞技游戏，然而小学奥数除了竞争，更多的是思维培养，所以这一期间的奥数依旧是数学，所涉及的绝大部分依旧是平时数学课堂上所教的知识，只是趣味性更强、难度系数较大，这个可以***学生对做题的兴趣。
孩子又已经有各种学习问题的时候，更加不建议去学习奥数了。
学习奥数对于小学生来说，我认为对大部分小学生来说没有必要。奥数比较难，这比较适合数学成绩非常好，又特别是喜欢数学的学生；如果学校的数学都学到不够好，不能够取得好成绩，那么完全没有必要学习奥数；奥数针对的是数学能力比较出色，愿意在数学领域有所贡献的学生，一般学生真的没有必要。
首先，个人以为小学生学习一定的奥数是有必要的，毕竟它可以开拓小学生的思维。从我个人的经验来说，学了奥数的小学生和一个完全没有学习过奥数的学生相比，学过奥数的思维明显更活跃，对于以后思维学习方面的提升有很大帮助，尤其对解疑难题延展性更好。
但是，站在教育工作者的角度，奥数没有所谓的该不该学，而是作为家长，想让孩子学习奥数的目的是什么，更重要的是，孩子是否愿意去学，这点非常关键！如果家长还在纠结到底要不要让孩子从小学学习奥数，请先看完此文再做决定。
孩子上六年级还要学奥数吗?已经跟小区家教网里的老师学习了半年了,每个...
孩子小时要转的紧一点是对的。但是六年级了应该学会自己做注意了。而家长就在旁边指导就行了。这里也要看他的意愿。孩子如果喜欢数学那么学习高数就让他去吧。只要他平时跟你讲自己的每天的学习***。你在旁边督促就可以，孩子有兴趣是好事。如果不喜欢就放弃不要不开心或不舍得因为那样就会让孩子反感。
我才深深体会小学学奥数的重要性，并且从小学抓奥数才是最佳时间，这不是为了提高成绩而学习的，而是为了扩展思维，激发孩子对学习的兴趣，以及对新知识的主动探索，这对于开发学生智商很有必要，这也是我长久辅导奥数的心得。
下面具体谈谈一年级孩子学奥数的方法建议： 接触奥数，兴趣第一。 我们接触过不少四五年级希望开始学习华数的学生，令人惊讶的是，这些学生中有相当一部分学生其实在低年级时曾经学过奥数的，但因为当时学习听课效果不好便放弃了，到了高年级，迫于小升初形势又不得不学。
五年级最难的奥数周期问题是什么?急!!!
此题确实比较麻烦，属于奥数工程问题中的周期工程问题。应该有两组答案2又 10/19小时，或者是2又10/13小时.按甲乙丙次序轮做，用的天数必定是3的倍数余1或余2。如果是3的倍数，三种轮流方式完工的天数，必定相同。
周期问题奥数竞赛题：按下面的规律摆三角形，第82个三角形是色。
这是一个周期问题 周期是7×9=63米，要出现0.5米的，必然要错开，不是63米的整数倍。
以下是 为大家整理的关于五年级奥数题及答案：周期问题的文章，希望大家能够喜欢！2009年1月1日是星期四，那么，2010年1月1日是星期几？答案与解析：一个星期是7天，因此7天为一个周期。1月1日是星期一，是第一个周期的第一天，再过7天即1月8日也是星期一。
但是这种算法只能算迎面相遇的次数，如果想把迎面相遇和追及相遇都算出来的话，最好是画柳卡图（类似于一次函数图像的原理）你给出的解析中就说的周期就是指画柳卡图的周期。
有一堆割下来的青草可供45头牛吃20天，那么可供36头牛吃多少天？ 45÷ 36× 20=25（天）可供36头牛吃25天。
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