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数量变化三年级奥数-奥数数量关系

三年级 21

今天给大家分享数量变化三年级奥数,其中也会对奥数数量关系的内容是什么进行解释。

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小学三年级奥数题(三篇)

【篇一】三年级小学生奥数题及答案 自然数1到100中,含有数字“3”的数有几个,不含数字“3”的有几个?有1杯苹果汁,小李喝了半杯后,将它加满水,然后他又喝了半杯,再加满水,最后全部喝完。

A箱子里只有5角的硬币,B箱里只有2角的硬币。A箱里的钱比B箱的钱多5元。B箱里的硬币比A箱里多24个。A箱和B箱共有多少硬币? 答案:66 解析:如果B箱拿走24个硬币,两个箱子硬币数就相同。那么A箱比B箱的钱多5+0.2*24=3元。

数量变化三年级奥数-奥数数量关系
(图片来源网络,侵删)

答案与解析:从1页到50页,页码的和为1+2+3+4+…+49+50=1275,那么多加的这页为1300-1275=25,25=12+13,所以多加的那张页码是12和13。【第四篇:两个水桶】两个水桶共盛水50千克,如果把第一桶里的水倒入第二桶里千克,两个水桶中的水就一样多了。

小学三年级奥数题及答案5篇 题目:小明从一楼走到三楼需要2分钟,照这样的速度,他从一楼走到八楼需要多少分钟?10分钟。首先,我们确定小明从一楼走到三楼实际上走了两层楼,需要2分钟。这意味着他走一层楼需要1分钟。接着,我们要计算他从一楼走到八楼需要走几层,从一楼到八楼是七层。

小学三年级下册奥数题五篇

1、从1楼走到4楼共要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶? 每一层楼梯的台阶数为:48÷(4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(段)楼梯,16×5=80(级)台阶。

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(图片来源网络,侵删)

2、小学三年级奥数题及答案 学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯,共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍,每个保温瓶和每个茶杯各多少元?想:根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍,可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。

3、小学三年级下册奥数应用题及答案篇一 从发电厂到闹市区一共有250根电线杆,每相邻两根电线杆之间是30米。从发电厂到闹市区有多远?30×(250-1)=7470米。王老师把月收入的一半又20元留做生活费,又把剩余钱的一半又50元储蓄起来,这时还剩40元给孩子交学费书本费。

4、分析:与上题一样。其实减数变化与被减数、减数和差的本身值是无关的。详解:我们用“A”来代表被减数,B代表减数,(A-B)代表差 减数=被减数-差 =(A+50)-[(A-B)-20]=B+70 评注:用字母表示数的方法用在这里很合适。一些无需知的未知数在运算过程中就会抵消,这样会给计算带来方便。

5、小学三年级奥数题及答案 一条路长100米,从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽多少棵树?路分成100÷10=10段,共栽树10+1=11棵。 12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种多少棵桃树?3×(12-1)=33棵。

6、【篇一】三年级小学生奥数题及答案 自然数1到100中,含有数字“3”的数有几个,不含数字“3”的有几个?有1杯苹果汁,小李喝了半杯后,将它加满水,然后他又喝了半杯,再加满水,最后全部喝完。

小学三年级奥数

这两个加数分别是52和520。小学三年级奥数题及答案 大家都很容易想到,让甲、乙搭配,丙、丁搭配应该比较节省时间。而他们只有一个手电筒,每次又只能过两个人,所以每次过桥后,还得有一个人返回送手电筒。为了节省时间,肯定是尽可能让速度快的人承担往返送手电筒的任务。

小学三年级的奥数题有哪些南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?三个小组共有180人,二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。

王老师给美术兴趣小组的同学分发图画纸。如果每人发5张,则少32张;如果每人发3张,则少2张。美术兴趣小组有多少名同学?王老师一共有多少张图画纸?老师将一些练习本发给班上的学生。如果每人发10本,则有两个学生没分到;如果每人发8本,则正好发完。

【篇一】三年级小学生奥数题及答案 自然数1到100中,含有数字“3”的数有几个,不含数字“3”的有几个?有1杯苹果汁,小李喝了半杯后,将它加满水,然后他又喝了半杯,再加满水,最后全部喝完。

【 #小学奥数# 导语】芬芳袭人花枝俏,喜气盈门捷报到。心花怒放看通知,梦想实现今日事,喜笑颜开忆往昔,勤学苦读最美丽。在学习中学会复习,在运用中培养能力,在总结中不断提高。以下是 为大家整理的《小学三年级奥数题及答案【三篇】》 供您查阅。

三年级奥数题

1、甲、乙、丙、丁四个同学,有一个同学在数学竞赛中获奖,其余同学问他们谁是获奖者,甲说:“我不是。”乙说:“是丁。”丙说:“是乙。”丁说:“不是我。

2、这两个加数分别是52和520。小学三年级奥数题及答案 大家都很容易想到,让甲、乙搭配,丙、丁搭配应该比较节省时间。而他们只有一个手电筒,每次又只能过两个人,所以每次过桥后,还得有一个人返回送手电筒。为了节省时间,肯定是尽可能让速度快的人承担往返送手电筒的任务。

3、【篇一】三年级小学生奥数题及答案 自然数1到100中,含有数字“3”的数有几个,不含数字“3”的有几个?有1杯苹果汁,小李喝了半杯后,将它加满水,然后他又喝了半杯,再加满水,最后全部喝完。

小学三年级奥数题及答案5篇

1、小学三年级奥数题及答案 甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米?解:AB距离=(5×5)/(5/11)=45千米 一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。

2、每一层楼梯的台阶数为:48÷(4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(段)楼梯,16×5=80(级)台阶。 小学三年级下册奥数题把40千克苹果和80千克梨装在6个筐内(可以混装),使每个筐装的重量一样。每筐应装多少千克?解苹果和梨的总重量为:40+80=120(千克)。

3、【第一篇:运苹果】 商店运来一批苹果。如果每千克卖1元2角,就要赔20元;如果每千克卖1元5角,就可以赚40元。现在想不赔也不赚,每千克苹果应该卖多少钱?答案与解析:题中说的赔钱和赚钱都是和不赔也不赚来比较的。这一赔一赚就相差了20+40=60元,也就是相差了600角。

4、孩子最容易错的是最后锯8段要用7刀,做到最后总是会忘-1)解:8/2=4(分钟)8-1=7(刀)4×7=28(分钟)需要28分钟。

5、答案:增加70 分析:与上题一样。其实减数变化与被减数、减数和差的本身值是无关的。详解:我们用“A”来代表被减数,B代表减数,(A-B)代表差 减数=被减数-差 =(A+50)-[(A-B)-20]=B+70 评注:用字母表示数的方法用在这里很合适。

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