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包含五年级分数小数奥数题的词条

五年级 3个月前 (06-16) 19

文章阐述了关于五年级分数小数奥数题，以及的信息，欢迎批评指正。

文章信息一览：

1、出五道小学分数奥数题
2、五年级奥数题含有分数知识有哪些?
3、谁会做这到关于分数和循环小数的奥数题?
4、急!急!急!30分悬赏,小学五年级分数、小数简便运算奥数题

出五道小学分数奥数题

设红气球x只，则黄气球（38-x）只 3/5x=2/3（38-x）x=20 红气球20只。

某次数学测验共20题，做对一题得5分，做错一题倒扣1分，不做得0分，小华得了76分，问他做对（）题。1甲乙两人射击，若命中，甲得4分，乙得5分；若不中，甲失2分，乙失3分，每人各射10发，共命中14发，结算分数时，甲比乙多10分，问甲中（）发，乙中（）发。

（图片来源网络，侵删）

【第一篇：小明的英语怎么样】期末考试中，小明语文、数学的平均成绩是90分，算上英语成绩后，总的平均分是92分，求小明英语考了多少分？答案与解析：92×3-90×2=96（分）【小结】平均数问题从总数角度考虑是解决问题的重要手段。

有5位同学参加数学比赛，比赛分数都为整数。5人中最高分数100分，最低分数是60分，且每人所得分数不相同，5人的平均分数是85分。请估算一下，排在第三的那位同学最少得（）分。箱子里有红球30个，白球20个，黄球15个，蓝球25个。

一（先给你概讲一下）分数奥数题是小学高年级的重点、考点。包括分数的简算、分数应用题、繁分数等。

（图片来源网络，侵删）

学校数学竞赛出了A，B，C三道题，至少做对一道的有25人，其中做对A题的有10人，做对B题的有13人，做对C题的有15人。

五年级奥数题含有分数知识有哪些?

分母从2逐一递增到60 2）相同分母的情况下，分子从1逐一递增到***母小1 3）相同分母的情况下，第1个分数的分子和最后一个分数的分子相加等于分母；第2个分数的分子和倒数第2个分数的分子相加也等于分母。。

一班开学第一天每两位同学见面互相握手问候一次，全班40人共握手多少次？一个等差数列的第2项是2．8，第三项是3．1，求这个等差数列的第15项。五年级二班有36名学生，班长吴虹去给大家买图画本，每人一本。回来后忘了数钱，只记得是◇1．1□元。问：每本图画本为元。

因为（a-1）与（a+1）是相差2的质数，在1～31中有五组：3，5；5，7；11，13；17，19；21，31。经试算，只有当a=6时，满足题意，所以这五天是8月5，6，7，11，13日。5 有两个整数，它们的和恰好是两个数字相同的两位数，它们的乘积恰好是三个数字相同的三位数。求这两个整数。解：3，74；18，37。

谁会做这到关于分数和循环小数的奥数题?

1、纯循环小数化分数从小数点后面第一位就循环的小数叫做纯循环小数。怎样把它化为分数呢？看下面例题。把纯循环小数化分数：纯循环小数的小数部分可以化成分数，这个分数的分子是一个循环节表示的数，分母各位上的数都是9。9的个数与循环节的位数相同。能约分的要约分。

2、解析：和“培训百题”给出的计算题比较起来，这应该是一道简单的计算题。用到的知识点主要是循环小数化分数，把循环节为“1”的这个无限循环小数化成分数九分之一，这道题应该就能算出正确答案。原题：解析：这道题是把“培训百题”中的第9题，稍作改动而来的。那么，解答方法自然一样。

3、加在一起，4大8小装6+4=8，所以，1大2小装8/4=2千克 a，b，c，d四位同学参加奥数测试，a得74分，b得86分，c得96分，四人的平均成绩正好是整数。d可能得几分？74/4余2， 86/4余2， 96/4是整数， 2+2=4，能被4整除。所以，d分数应该是4的倍数，4n （n=0，1，2。