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关于五年级奥数题甲比乙多八分之一的信息

五年级 56

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五年级下奥数题

1、小学五年级奥数题--行程问题 客货两车同时从甲乙两站相对开出,客车每小时行54千米,货车每小时行48千米,两车相遇后又以原来的速度前进,到达对方站后立即返回,两车再次相遇时客车比货车多行了26千米。

2、因为(a-1)与(a+1)是相差2的质数,在1~31中有五组:3,5;5,7;11,13;17,19;21,31。经试算,只有当a=6时,满足题意,所以这五天是8月5,6,7,11,13日。

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(图片来源网络,侵删)

3、【篇一】五年级小学生奥数题 有两条各长30厘米的纸条,粘贴在一起长56厘米,粘贴在一起的部分长()厘米。

4、五年级奥数题:年龄问题 父亲45岁,儿子23岁。问几年前父亲年龄是儿子的2倍?李老师的年龄比刘红的2倍多8岁,李老师10年前的年龄和王刚8年后的年龄相等。

5、小学生五年级奥数题 有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的平均数是8。问:第二组有多少个数?解:设第二组有x个数,则63+11x=8×(9+x),解得x=3。

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五年级奥数题

1、【篇一】五年级小学生奥数题 有两条各长30厘米的纸条,粘贴在一起长56厘米,粘贴在一起的部分长()厘米。

2、年前父亲年龄是儿子的7倍,10年后,父亲年龄是儿子的2倍。求父亲、儿子各多少岁。王涛的爷爷比奶奶大2岁,爸爸比妈妈大2岁,全家五口人共200岁。

3、小学生五年级奥数题 有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的平均数是8。问:第二组有多少个数?解:设第二组有x个数,则63+11x=8×(9+x),解得x=3。

4、【篇一】五年级小学生奥数题 叔叔骑摩托车去追拖拉机。如果以30千米/小时的速度去追,那么需要30分钟追上,如果以40千米/小时的速度去追,则需要20分钟追上。

5、小学五年级奥数题及答案 一排椅子只有15个座位,部分座位已有人就座,乐乐来后一看,他无论坐在哪个座位,都将与已就座的人相邻。问:在乐乐之前已就座的最少有几人?将15个座位顺次编为1:15号。

6、五年级数学思维训练题 用3个大瓶和5个小瓶可装墨水6千克,用一个大瓶和3个小瓶可装墨水4千克。那么用1个大瓶和2个小瓶可装墨水( )千克。

奥数题(解方程)

1、大小两桶油,重量比是7:3,如果从大桶取出12千克倒入小桶,则两桶油中的油正好相等。

2、则根据题意的方程:(x-2*3)*(24-2*3)*3=486 解得:x=15 则他的宽为:15厘米 学校把5立方米的黄沙铺在一个长6米,宽5米的长方体沙坑里。

3、设乡里距县城X千米 (X-5)÷4=(X+5)÷5 5(X-5)=4(X+5)(5-4)X=4×5+5×5 X=15 乡里距县城15千米。

4、解:设在刚出家门时,爸爸身边有x元,那么妈妈有(172-x)元。依题意得方程 变形,得到 所以,x=90(元),172-x=82(元)。由此可见,从家里出来,爸爸身边有90元,妈妈有82元。

五年级奥数题:和差倍分问题

丙班:86-40.5=45人。疑:您的题目没什么问题吧?第四题:可以这么理解:甲+2=乙-2,那么甲比乙小4;甲+2=丙×2,那么甲比丙的两倍小2;丁÷2=丙×2,那么丁是丙的4倍。

此外,还要充分利用线段图帮助分析数量关系。差倍问题的数量关系式是:两数差÷(倍数-1)=较小的数(1倍数)练习一:小明到市场去买水果,他买的苹果个数是梨的3倍,苹果比梨多18个。

这是奥数“差倍问题”:基本题型是已知大数和小数的差是多少,又知大数是小数的几倍 一般公式:两数差/(倍数-1)=小数,小数×倍数=大数 这些题,可以通过划线段图分析,很直观。

差倍:(差÷倍数差=1倍数)体育室的足球是篮球的2倍,足球比篮球多18个。体育室足球和篮球各多少个?同学们参加运动会。参加赛跑的人数是跳远的4倍。赛跑比跳远的多66人。

和差倍问题 大白兔和小灰兔共***摘了蘑菇160个。后来大白兔把它的蘑菇给了其它白兔20个,而小灰兔自己又***了10个。这时,大白兔的蘑菇是小灰兔的5倍。

小学五年级奥数题

甲乙丙三人用同样的钱和卖西瓜,分瓜时甲和丙都比乙多拿了5千克,结果甲和丙各给乙5元。

小学生五年级奥数题 甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶5千米,乙行了5小时。

五年级小学生奥数题 甲、乙、丙三人赛跑,同时从A地出发向B地跑,当甲跑到终点时,乙离B还有30米,丙离B还有70米;当乙跑到终点时,丙离B还有45米。

小学五年级奥数题 25-(□×32-24×□)÷2=10在上面算式的两个方框中填入相同的数,使得等式成立。

小学五年级奥数题加答案

1、小学五年级奥数题及解答篇一 有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的平均数是8。问:第二组有多少个数?解:设第二组有x个数,则63+11x=8×(9+x),解得x=3。

2、所以此时的时刻是11时05分。小学五年级奥数题及参考答案 篇五 任给11个数,其中必有6个数,它们的和是6的倍数。

3、另一方面,我们可以构造x=29,y=37,z=33使得的确有4个人三项都未参加。所以至多有4个人三项都未参加。

4、答案 假设草地单位为“1”,所以24*6=144 20*10=200 (200-144)/4=14 因此每天草地长草14个单位“1” 200-14*10=60,因此草地原有草60个单位1。

5、以下是 无 为大家整理的《五年级小学奥数题及答案【五篇】》 供您查阅。 【第一篇:社会调查】一次数学小组到安华小区去做社会调查。

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