五年级奥数构造燕尾的简单介绍
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猿辅导更好一些。从整体的上课流程来看，猿辅导和学而思的正课讲解时长都为40分钟一节课，符合小学生注意力发展水平。不过在学习闭环上，猿辅导缺少了课堂复习的安排，而学而思则安排了20分钟的出门测与答疑讲解，学习闭环更加完整。
网校的进度和教学课程貌似不一致。比如5年级秋季班的燕尾模型，教学点都放在后几课，网校是放在开头。如果进度不一样，期中统测也难办。不去教学点，也许会错过本地小升初的一些信息和牛校密招。
燕尾模型的面积公式几年级知识
1、燕尾模型是小学五年级学的。燕尾定理在三角形ABC中，AD ， BE ， CF相交于同一点O ，那么：S△AOB：S△AOC= BD ： DC。推广：S△AOB：S△BOC=AE：EC；S△AOC：S△BOC=AF：FB。定理证明：S△AOB：S△AOC= BD ： DC为例，说明一下燕尾定理的证明过程。
2、燕尾定理是五年级开始学习的一个重要的几何模型，对于小学孩子们来说难度较大，但是也是非常好玩的一个模型。燕尾定理：在三角形ABC中，AD，BE，CF相交于同一点O，有 S△AOB∶S△AOC=BD∶CD S△AOB∶S△COB=AE∶CE S△BOC∶S△AOC=BF∶AF 因此图类似燕尾而得名。
3、小学五年级学的。燕尾模型研究的是怎样把一个三角形内部两个成燕子尾巴关系的三角形（其实两个三角形的关系是共边）面积的比转化成线段长度之间的比。
4、CE S△BOC∶S△AOC=BF∶AF 注意：所谓的燕尾模型主要有以下的一些要点 图形是三角形的三个顶点向对边的连线交于一点。构造这个基本图形的是关键。构造出基本图形后就有如下的比例关系：内比与外比本质就是构建了面积与线段的比例关系。这个在学习六年级的比例后应该会有更加深刻的理解。
「小学奥数几何专题」燕尾模型,记住这两个定理,这类题不在怕!_百度知...
这个***是主要讲燕尾模型 主要记住两个定理，称之为“内比”和“外比”，还有这类图形辅助线的画法，做到一见此图就能立马想到燕尾模型，从而画出辅助线 同样，燕尾模型的证明也是由等高模型证得的。
燕尾模型公式： S△AOB：S△AOC= BD ： DC。左右两三角形等于底三角形两底边之比。即：在三角形 ABC 中， AD ， BE ， CF 相交于同一点 O ，那么：S△AOB：S△AOC= BD ： DC。
S△AOB∶S△COB=AE∶CE，S△BOC∶S△AOC=BF∶AF 因此图类似燕尾而得名。是五大模型之一，是一个关于平面三角形的定理，俗称燕尾定理。此定理是面积法最重要的定理之一。所谓面积法，就是利用面积相等或者成比例，来证明其他的线段相等或为成比例线段的方法。
燕尾模型，主要是研究怎样把一个三角形内部两个成燕子尾巴关系的三角形面积的比，转化成线段长度间的比值。它因形状与燕子尾巴相似而得名，在历届的小学奥数杯赛考试中，经常会涉及燕尾模型的题目。
两个三角形高相等，面积比等于它们的底之比； 两个三角形底相等，面积比等于它们的高之比1。燕尾定理模型在三角形ABC中，AD，BE，CF相交于同一点O，那么三角形AOB面积等于三角形AOC面积1。
关于五年级奥数构造燕尾，以及的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
