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初中数学好还是学习奥数好-奥数和初中数学

初中奥数 3个月前 (06-12) 21

本篇文章给大家分享初中数学好还是学习奥数好，以及奥数和初中数学对应的知识点，希望对各位有所帮助。

文章信息一览：

1、不同的定义奥林匹克数学竞赛或奥林匹克数学竞赛，简称奥林匹克数学。国际数学奥林匹克是由国际数学教育专家提出的一项国际性竞赛。问题的范围超出了各国义务教育水平，难度远高于高考。数学，是研究数量、结构、变化、空间和信息概念的学科，从某种角度上属于形式科学。

2、奥数与学校数学最大的不同就是学校数学是根据大多数孩子编写的，符合大多数孩的的数学认知与逻辑思维能力的课程。奥数的题目则讲究思考时的难度与一定的趣味性，奥数教学为超前教学，将初中和高中的数学知识编成类似于脑筋急转弯式的数学题让学生来做。

（图片来源网络，侵删）

3、奥数是属于比较难的，一般来说比数学的难度要大一些，比数学的思维逻辑更深一些，一般来说学习奥数对孩子的思维的开发是很有帮助的，下面我为大家分析一下奥数和数学的区别，仅供大家参考。

4、奥数和数学从学习内容上来讲有很大的不同，基础数学往往更重视的是基础性，奥数往往更重视的是数学思维的培养。还是有必要让孩子去学习的，因为对他们是有帮助的。其实，奥数本身属于数学的一脉，基础数学是学生必须学习的基础知识，它的系统性较强，必须逐级学习，进而完全消化。

定义不同奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。

（图片来源网络，侵删）

不同的定义奥林匹克数学竞赛或奥林匹克数学竞赛，简称奥林匹克数学。国际数学奥林匹克是国际数学教育专家提出的一项国际性竞赛。问题的范围超出了各国义务教育的水平，难度远高于高考。数学是研究数量、结构、变化、空间和信息等概念的学科。从某种意义上讲，它属于形式科学。

奥数和数学的区别在于：难度不同、作用不同、学习思路不同。虽然学习奥数一定程度上可以对数学学习有所帮助，但并不是所有学生都适合学习奥数。难度不同：奥数相对比较深，数学奥林匹克活动的蓬勃发展，极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣。

难度不同；奥数从难度上来讲，要比数学难很多。很多孩子在刚刚接触到奥数的时候，都觉得很难，没有解题思路，这是因为学习奥数讲究对数学知识活学活用。而数学的学习，往往是由浅入深，这样可以让大部分学生更容易接受数学的学习过程，也能更好地掌握数学知识。

数学，是研究数量、结构、变化、空间和信息概念的学科，从某种角度上属于形式科学。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。作用不同，奥林匹克数学在青少年心理锻炼中起着一定的作用。它可以通过奥林匹克数学来锻炼思维和逻辑。它不仅是数学的作用，而且比普通数学更深刻。

奥数与数学区别如下：奥数是为了有数学学习天赋和对数学有兴趣，又有学习余力的孩子准备的。所以从难度上来看，奥数要比数学难很多。奥数和数学最大的不同，也许就是适用群体不同，数学的课本往往是根据大多数孩子编写的，更符合大多数孩子对数学的认知和逻辑思维能力。

1、现在很多家长都想让孩子提前学更多的知识，奥数就是其中的一项，奥数属于数学学科的范围，那么奥数和数学有什么区别呐？奥数与数学的区别奥数比数学难，数学是必学科目，而奥数是选学科目，一般数学要严格按照学程出题，超纲可以举报。

2、奥数（英文全称：OlympiadMathematics）和数学是两个相互关联但又有很大区别的概念。本文将为大家详细介绍奥数和数学的异同点。定义数学指的是对数字、数量、形状、空间、变化等概念进行探究和研究的一门科学，它具有严密的逻辑性和系统性。

3、奥数虽然可以提高学生的思维能力，但不是对每个学生都适用的，很多家长想要用奥数激发学生的潜能是不对的，给学生过大的压力，会使孩子更加反感对数学的学习，造成恶性循环，下面我告诉你奥数和数学到底有什么区别。

但是对于绝大部分学习成绩并不是非常优秀的，孩子们来说，在上了初一之后不建议去上奥数等高难度的辅导班，甚至一些难度系数比较高的兴趣班都不建议孩子去上，因为初中学习的时候更加注重课本知识的学习，家长们应该让孩子们把注意力集中在学科上面，而不是其他课外兴趣班上面。

首先不管是补数学还是奥数都不重要。不要盲目补课，跟风补课，看别人家孩子补所以也要补。数学是一个优美的学科。现在最重要的是培养孩子的数学思维，让孩子爱上数学，觉得数学是一门有趣的学科，感受到数学的魅力。这比现在会多少题重要的多，能使孩子受益终生。

从知识难易看，同龄学习，奥数比数学拔高许多。

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