三年级追击及相遇奥数问题-小学奥数追及相遇问题***讲解

接下来为大家讲解三年级追击及相遇奥数问题，以及小学奥数追及相遇问题***讲解涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

文章信息一览：

• 1、奥数:追及问题
• 2、小升初奥数行程问题之相遇追击知识点
• 3、儿子的奥数题
• 4、请解答一道追及奥数题谢谢
• 5、相遇问题奥数解析
• 6、求相遇问题的奥数题?

奥数:追及问题

1、小云以每分钟40米的速度从家去商店买东西，5分钟后，小英去追小云，结果在离家600米的地方追上小云，小英的速度是多少？40×5＝200（米）……实际追及路程每5分钟行200米，600－200＝400（米），小云又走了10分钟，其实这10分钟就是追及时间。

2、解：设狗每步跑x米，t秒后马可追上，则马每步跑5x/9米，假设狗每秒跑3步，则马每秒跑2步。如图列得方程如下：30＋3xt＝2×9xt/5 解得xt＝50 所以3xt＝3×50＝150（米）则狗再跑150米，马可追上。

3、【篇一】小学六年级奥数追及问题 甲乙两地相距49千米，AB两人同时从两地相向而行，甲每小时行3千米，乙每小时行4千米，（ ）小时可以相遇。

4、这是小学奥数的追及问题。分析，5小时后，第一辆车已经开了5*40=200千米。二车的距离差也是200千米，而速度差是90-40=50千米每小时。所以追上的时间，200/50=4小时。

5、解：设小明快走速度为x米/分钟。那么爷爷的速度则为5x/6米/分钟。3/（x-9）=2/（5x/6-9）解得x=18 （解析：如果他俩都慢走，小明3圈可以追上爷爷，可知小明走了三圈，爷爷走了两圈，因此慢走的速度比为3：2，同理，快走的速度比为6：5。

小升初奥数行程问题之相遇追击知识点

所以，根据“同向追及”，追及路程=发车间隔=（车速-人速）×追及时间，我们知道：公交车与行人a分钟所走的路程差是1，即公交车比行人每分钟多走1/a，1/a就是公交车与行人的速度差。即：（车速-人速）=1/a。

第二次相遇时走的路程是第一次相遇时走的路程的两倍。追及问题之环形追及 环形跑道中的追及问题，即封闭路线上的追及问题，要掌握从出发到下次追上的路程差恰好是一圈的长度。基本公式：环形跑道一周的长= 速度差×追及时间。

追及问题两物体在同一直线或封闭图形上运动所涉及的追及、相遇问题，通常归为追及问题。这类常常会在考试考到，是行程中的一大类问题。相遇问题多个物体相向运动，通常求相遇时间或全程。

儿子的奥数题

年龄差：50-26=24 父亲年龄2倍恰好是儿子年龄5倍时，父亲年龄为儿子年龄的5倍（2父=5儿，父：儿=5：2），此时儿子年龄为：24/（5-1）=16，父亲年龄为16*5=40。因此应在50-40=10（年）前。

今年爸爸和儿子一共44岁，10年后，也就是44+（10×2）=64岁。64岁也就是3+1倍的和，那把64÷4=16岁，16×3=48岁，这个就是10年后爸爸与儿子的岁数，只要把它们分别减十就等于今年的岁数。

分析与解5个儿子每人分到的同样多，相当于每人分到1200×3÷2=1800元。每间房价值为；1800+1200=3000元 3间房总价为3000×3=9000元 人均9000÷5=1800元。正好是得到房子的每人拿出1200元。结论：这么分公平合理。每个人分到的财产为：1200×3÷2=1800元.每间房的价值为：1800×5÷3=3000元。

这个数字是729 该数字的首位数是7或9，则【该数字是否低于500，阿纳斯塔西娅回答说“是”】——这个答案不正确。

爸爸33岁儿子5岁，所以两人年龄差是33-5=28岁 如果使爸爸的年龄是儿子的三倍，就是爸爸比儿子多两倍的年龄。因此28/2=14就是那时儿子的年龄。14-5=9，即需要9年之后。刚才是分析，列式就是 （33-5） / （3-1） - 5 = 14-5 = 9年 9年后爸爸的年龄是儿子的3倍。

请解答一道追及奥数题谢谢

1、解：设小明快走速度为x米/分钟。那么爷爷的速度则为5x/6米/分钟。3/（x-9）=2/（5x/6-9）解得x=18 （解析：如果他俩都慢走，小明3圈可以追上爷爷，可知小明走了三圈，爷爷走了两圈，因此慢走的速度比为3：2，同理，快走的速度比为6：5。

2、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行40千米，开出5小时后，一列火车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地，在甲、乙两地的中点处火车追上汽车，求甲、乙两地距离。

3、根据题意列方程 1-1/120*x＝（1-1/60*x）*2 解得x＝40 二．鸡兔同笼问题 1．鸡与兔共100只，鸡的腿数比兔的腿数少28条，问鸡与兔各有几只？解：4*100＝400，400-0＝400 假设都是兔子，一共有400只兔子的脚，那么鸡的脚为0只，鸡的脚比兔子的脚少400只。

4、这是一个追及问题，刚好我学完了，让我来帮你解答吧！半个小时是追及时间，算式可以这么列：公式为追及时间×速度差=追及路程 0.5×（65-40）=15千米 摩托车：15×65=815千米 汽车：40×15=500千米 摩托车行了815km。汽车行了500km。

5、解：已知卡车和客车的速度比是4：3 ，两车第一次相遇时，卡车行驶4份的路程，货车行驶3份的路程，全程共4+3=7份；甲、乙两城相距：24/[（4*3-7）-4]*7=168km （2）两艘小船保持600米的间隔从河的上游往下游开，两个人A和B在河岸上同一地点。

6、这是一道追及问题：某部行军，队伍以每小时6千米的速度前进，排尾的通信员以每小时5千米的平均速度跑到排头传达命令后，又以同样的速度跑回排尾。

相遇问题奥数解析

1、考点：相遇问题。分析：要求燕子飞了多少千米，就要知道燕子飞行所用的时间和燕子的速度，燕子的速度是每小时50千米，关键的问题是求出燕子飞行所用的时间，燕子飞行的时间就是甲乙两车的相遇时间，甲乙两车的相遇时间是400÷（38+42）=5（小时），求燕子飞了多少千米，列式为50×5，计算即可。

2、答案与解析：本题有两种情况，一种是甲、乙两人还未相遇过，此时两人一共走了30-10=20（千米），另一种是甲、乙两人相遇过后继续向前走到相距10千米，一共走了30+10=40（千米），所以有两种答案：（30-10）\（6+4）=2（小时）；或（30+10）\（6+4）=4（小时）。

3、问至少要多少时间这三辆汽车才能同时又在起点相遇？答案与解析： 要求多少时间才能在同一起点相遇，这个时间必定同时是330、48的倍数。因为问至少要多少时间，所以应是330、48的最小公倍数。 330、48的最小公倍数是720。至少要720分钟（即12小时）这三辆汽车才能同时又在起点相遇。

求相遇问题的奥数题?

1、解：此题的答案不能直接求出，先求出两车5小时共行多远后，从两地的距离480千米中，减去两车5小时共行的路程，所得就是两车的距离。480-（40+42）×5 =480-82×5 =480-410 =70（千米）5小时后两列火车相距70千米。

2、客车开出后4小时与货车相遇，相遇地点距B地120千米。小学六年级奥数题和差问题 有甲乙丙三袋化肥，甲乙两袋共重32千克，乙丙两袋共重30千克，甲丙两袋共重22千克，求三袋化肥各重多少千克。

3、问至少要多少时间这三辆汽车才能同时又在起点相遇？答案与解析： 要求多少时间才能在同一起点相遇，这个时间必定同时是330、48的倍数。因为问至少要多少时间，所以应是330、48的最小公倍数。 330、48的最小公倍数是720。至少要720分钟（即12小时）这三辆汽车才能同时又在起点相遇。

关于三年级追击及相遇奥数问题，以及小学奥数追及相遇问题***讲解的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。