三年级奥数举一反三简便计算-三年级举一反三奥数题
今天给大家分享三年级奥数举一反三简便计算，其中也会对三年级举一反三奥数题的内容是什么进行解释。
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小学奥数三年级举一反三B24周简单推理第四题怎么做???!!!
1、⑵ 观察这一数列后，可以发现，第一个数减少2就是第三个数，第三个数减少2就是第五个数，…第二个数增加2就是第四个数，第四个数增加2是第六个数…由此可知，空白处依次填39，7。⑶ 第二个数是第一个数的2倍，第三个数比第二个数多1，第四个数是第三个数的2倍，第五个数又比第四个数多1……。
2、第一步：整体观察，若有线性趋势则走思路A，若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B。 注：线性趋势是指数列总体上往一个方向发展，即数值越来越大，或越来越小，且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联（别觉得太玄乎，其实大家做过一些题后都能有这个直觉） 第二步思路A：分析趋势 1， 增幅（包括减幅）一般做加减。
3、可以假设原来有100g盐水，那么里面就有3g盐，第二次加水后变成了2%，所以可以知道总质量为3÷2%=150g，所以加的水量为50g，那么第三次加水后一共为150+50=200g，盐一共为3g，所以浓度为3÷200=5%。
4、×8÷3×（12+3）=480（吨）以下仅给出算式，不做分析了，希望能帮助你。
5、【27】100个人回答五道试题，有81人答对第一题，91人答对第二题，85人答对第三题，79人答对第四题，74人答对第五题，答对三道题或三道题以上的人算及格， 那么，在这100人中，至少有（ ）人及格。首先求解原题。
6、一般建议，一二年级孩子可以处理非常简单的事事非非题。三年级可以处理简单的分析题 四五年级就要加入一些其它专题的逻辑推理题！要想做好逻辑推理，需要积累一些生活常识。
小学奥数举一反三三年级A版138面第三题答案
书上答案是错的，这道题的原题是，经过这样一百次以后，此时甲瓶里含纯酒精多，还是乙瓶里含水多？我让你算？你能算出来么。
先取六枚，在里面的话，找出轻的一组，在任取两枚秤；不在里面就是说两边相等时就取另外三枚的两枚。。
分析 我们可以设快车行驶了X小时，那么，慢车就行驶了（X＋3）小时，利用快、慢两车所行的路程相等这一关系，可以列出方程，通过解方程求出快车所行驶的时间，最后用“速度×时间=路程”这一关系求出A、B两地间的距离。解：设快车行驶了X小时。
答案：960千米 分析列式解答 根据甲车6小时到达中点，可见甲车行全程要12小时。（6小时×2=12小时） 乙车途中修车2小时，6小时后行了甲车的一半，可以知道乙车4小时行全程的4分之一，行全程要16小时。（6小时-2小时）×4=16小时 12小时甲车到达终点，乙车还只行到全程的4分之3。
奥数题三年级的
1、甲、乙、丙、丁四个同学，有一个同学在数学竞赛中获奖，其余同学问他们谁是获奖者，甲说：“我不是。”乙说：“是丁。”丙说：“是乙。”丁说：“不是我。
2、【篇一】三年级小学生奥数题及答案 自然数1到100中，含有数字“3”的数有几个，不含数字“3”的有几个？有1杯苹果汁，小李喝了半杯后，将它加满水，然后他又喝了半杯，再加满水，最后全部喝完。
3、学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍，每个保温瓶和每个茶杯各多少元？想：根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍，可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱，看作30个茶杯共用的钱数。
4、立达小学五年级64名同学去郊游。他们排成两条纵队，前后两名同学相距1公尺。整个队伍长度为多少公尺？9。小玲家的“三五”牌时钟在报时时，每隔5秒敲响一下。八点整时，时钟报时一共用了多少秒？10。在一块池塘周围的大坝上每隔8公尺种柳树一棵，共种了1075棵柳树。
求小学三年级数学巧算题,越多越好啊!快
此题主要是练习直接写出“补数”的方法：从最高位写起，其 各位数字用“凑九”而得，最后个位凑10而得。
x4-1x1=12-1=11平方米 请***纳正确答案，你们只提问，不***纳正确答案，回答都没有劲！谢谢管理员推荐***纳！朋友，请【***纳答案】，您的***纳是我答题的动力，如果没有明白，请追问。谢谢。
解：（1）45-18+19=45+19-18 =45+（19-18）=45+1=46 把+19带着符号搬家，搬到-18的前面.然后先算19-18=（2）45+18-19=45+（18-19）=45-1=44 加18减19的结果就等于减1。
祝－贺）×春×（节÷好）=9 祝－（贺－春）－节－好=1 祝＋贺＋春－（节＋好）=9 祝－贺＋春×（节÷好）=7 解完题，心意到，心意到，好运到。此题无解。猜谜语。大年三十彩灯悬，彩灯齐明光灿灿。三三数时整数尽，五五数时剩一盏。七七数时恰恰巧，八八数时还缺三。
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