三年级奥数方程原理图讲解-三年级奥数公式表
今天给大家分享三年级奥数方程原理图讲解，其中也会对三年级奥数公式表的内容是什么进行解释。
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小学解方程奥数题,要过程和分析
1、解方程 5X- 12x3=2 X+ 12 24X =3 7X + 2X = 36x2 5 X-3x5=10 6X- 2X-8 =8 Xx（ 3+ 6）=18 8 X =6x12 36 -8 X = 4 X 2x（X-6）= 8 根据下面的条件，说一说数量之间的相等关系.杨树和杉树一共360棵。白免比灰兔少28只。
2、解： 设这桶油原来一共有x千克，则第1次取出40%x千克，第2次取出（40%x-10）千克 x-40%x-（40%x-10）=30 解得： x =100 这桶油原来一共有100千克。
3、小明做了一道计算题，原题是一个数除以7，再加上72，由于粗心，他把除数算成了乘，加算成了减，凑巧得数是对的，这道题的得数是（75 ）。
如图小学三年级奥数题求助,主要不能用设未知数解方程的...
把室内活动的人数看做一个整体现在室外活动的人比室内多480+50*2=580人，并且是室内活动人数的5倍，即比室内活动人数多了4倍。
因为无法上传图片，请自己画图：画乙的今年岁数的线段长为a，甲的今年岁数的线段长为2a，这是第一句话。再画乙的某年岁数的线段长为a+a=2a，甲的某年岁数的线段长为2a+a=3a 于是，a=7，即甲今年14岁，乙今年7岁。
从出发至第二次相遇，甲乙两人共走了三个全程。（附插图）把1）中甲乙两人折返的线路拉直，得2）。因原先第一次相遇时甲乙两人走的路的比例，与第三次相遇时甲乙两人走的路的比例一模一样（不信自己代数据），所以2）中，甲走的路线700×3=2100（千米）。
这四个数是等差数列，所以它们的平均值肯定介于第 2 个数与 第 3 个数之间。
这道题用线段法讲解比较直观。把调走后的甲厂看成1份，则调走后的乙就是4份。（调走前后甲乙的差不变，仍是540）540/（4-1）=180 180+200=380 甲厂原有380人。
小学数学奥数题,盼解答!!
1、答案与解析：1号是亚洲；2号是大洋洲；3号是欧洲；4号是非洲；5号是美洲。苏教版小学四年级奥数题及答案《回答问题》：假设甲说的前半句是对的，则3号是欧洲，由此推出丁说的3号是大洋洲是错误的。
2、某校有100名学生参加数学竞赛，平均分是63分，其中男生平均分是60分，女生平均分是70分，男同学比女同学多（ ）人。有黑白棋子一堆，其中黑子的个数是白子个数的2倍，如果从这堆棋子中每次同时取出黑子4个，白子3个，那么取出（ ）次后，白子余1个，而黑子余18个。
3、这个同7题。甲：90÷（1+2）÷（1-25%）乙：90-甲 1两堆石灰共重1744千克，若第一堆用去75%，第二堆用去504千克，那么两堆石灰剩下的重量相等。
4、解：设原来的一份数为x。（2x+20）÷7=（3x-36）÷9 2/7x+20/7=1/3x-4 1/21x=48/7 x=144 144×2+20=308人 解设这个数是x.（4x-1/4x）÷3-（1/2+1/3+1/4）x=10 5/4x-13/12x=10 x=60 假设他全答对。
5、【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等以下是 整理的《小学五年级奥数题及答案与解析》相关资料，希望帮助到您。
三年级奥数麻烦第一部都请解释下意思,谢谢
1、）对面是 （ 6）；（3 ）对面是（ 4）；（ 2）对面是（5 ）。
2、我原先是一楼，又修改了一下。呵呵，还真有人抄袭！上面的原答案我特意留了一处不易察觉的错误。出题的人特意将此题设下两处陷阱。下面是正解：横行栽：40÷5＋1＝9棵 竖行栽：40÷4＋1＝11棵 *两棵树间是4米，所以除完后必须加此为陷阱一。
3、解释一下：如果小红不迟到、不早到，从家到学校需要的时间是一个固定的数值。按这个固定的时间：第一天，小红再走5分钟的路程（35X5）才可以到学校；第二天，小红到学校后还可以多走出了7分钟的路程（50X7）。
关于三年级奥数方程原理图讲解，以及三年级奥数公式表的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
