关于负数的运算奥数题五年级的信息
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负数怎样运算?
加法：①正数加正数，和为正数；如3+5=8 ②负数加负数，和为负数；如（-3）+（-5）=-8 ③正、负两数相加，和取绝对值较大的符号，绝对值相减；如（+3）+（-5）=-2 ；（-3）+（+5）=+2。减法：一个数减另一个数，等于一个数加另一个数的相反数，然后按上面3条进行计算。
负数1×负数2=（负数1×负数2） =正数 负数×正数=－（正数×负数）=负数 除法 负数1÷负数2=（负数1÷负数2） =正数 负数÷正数=－（负数÷正数） =负数 总得来说，就是同号相除等于正数，异号相除等于负数。
除法的负数运算法则：负数1÷负数2=（负数1÷负数2） =正数；负数÷正数=－（负数÷正数） =负数。总得来说，就是同号相除等于正数，异号相除等于负数。
负数的加减乘除法则是什么?
1、负数的加减乘除法则如下： 加法：负数与负数相加：将两个负数的绝对值相加，结果仍为负数。负数与正数相加：将两数的绝对值相减，结果的符号由绝对值较大的数决定。 减法：负数减去负数：将两个负数的绝对值相减，结果的符号由绝对值较大的数决定。
2、负数的加减乘除分符号和数字两部分，乘除法的符号，负负得正，负正得正；数字部分按照正数乘除法算。2 加减法要把负数看作一个可以分解开的整体比如-1=（-1）=-（1）同样，减负数就是--1，用负负得正的法则来说就是+1，当然，负正得负+（-1）就是-1；算好了符号数字部分按照普通加减法。
3、负数的加减乘除运算法则：负数相加等于两负数的绝对值相加的负值，负数相减等于被减负数加上另一负数的绝对值，负数相乘除等于其绝对值相乘除，以上根据负负得正原则推导。负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。
4、加减法口诀：正正相加，和为正。负负相加，和为负。正减负来，得为正。负减正来，得为负。其余没说，看大小。谁大就往，谁边倒。乘除法口诀：正正得正。正负得负。负负得正。负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。
负数怎么乘法?
负数乘法：负数1×负数2=（负数1×负数2）=正数，负数×正数=－（正数×负数）=负数。负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号（即相当于减号）“－”和一个正数标记，如2，代表的就是2的相反数。于是，任何正数前加上负号便成了负数。
乘法 负数1×负数2=（负数1×负数2） =正数 负数×正数=－（正数×负数）=负数 除法 负数1÷负数2=（负数1÷负数2） =正数 负数÷正数=－（负数÷正数） =负数 总得来说，就是同号相除等于正数，异号相除等于负数 定义 加法：把两个数合并成一个数的运算。
负数的乘法／除法：先判断符号，然后将所有数当成正数一样相乘／除法。判断符号的方法：负负得正，正负得负。有偶数个负号结果则正，奇数个负号结果则为负。负数乘法：负数1×负数2=（负数1×负数2）＝正数，负数×正数＝－（正数×负数）＝负数。如：－2x（-5） =+10，－2x（-5）x（-1） = -10。
负数乘法的计算方法：负数1*负数2=（负数1*负数2）=正数，负数*正数=-（正数*负数）=负数。负数简介：负数是数学术语，比0小的数叫作负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用符号（即相当于减号）一和一个正数标记，如-2，代表的就是2的相反数。于是，任何正数前加上符号就成了负数。
关于负数的奥数题
1、答案：（1）卖出就是减用原有的本数400--260=140（本）又进了220本，就是用加，140+220=360（本）两个一相比400大于360，所以，童话书是减少了。
2、小明银行存款期限为三年，年利率为12％，期满后他总到6000万元，多少钱？ （利得税税率为5％）（1）销售，这是减少使用原来的号码为400 - 260 = 140（） 220，这是加拿大，140 +220 = 360（），400大于360，减少了童话书。
3、两两相乘，得到1001个＋1或-1，其和必是奇数（把-1变成＋1不改变奇偶性质）所以结果奇数。（1）最小值是1001个-1相加，条件是2002个数中两两分组后每组的符号不同，所以条件是：2002个数中正数与负数个数相等。
4、答错1题得-8分.不答者得0分，源源共得12分，他抢答对几道题？答错几道题？设a、b、c、d都是不等于0的有理数，试说明-ab，-bc，-cd，da这四个数中至少有一个取负值，并且至少有一个取正值。
5、小升初奥数周周测02-应用题 苹果的个数是梨的3倍，如果每天吃2个苹果、1个梨，若干天后，梨正好吃完，而苹果还剩下7个，原来的苹果有多少个？2．某区小学生进行两次数学竞赛，第一次及格的比不及格的3倍多4人；第二次及格人数增加了5人，正好是不及格人数的6倍。
(-x)+(-y)像这种负数间的运算,该怎么算?求过程及理由…谢谢。
1、负数1÷负数2=（负数1÷负数2） =正数 负数÷正数=－（负数÷正数） =负数 总得来说，就是同号相除等于正数，异号相除等于负数。
2、对于负数，原码是符号位为1，数值部分取X绝对值的二进制。反码是符号位为1，其它位是原码取反。补码是符号位为1，其它位是原码取反，未位加1。也就是说，负数的补码是其反码未位加1。
3、例如：-5-（-3）=-5+3=3-5=-2，负负得正，就是减一个负数等于加上他的正数。比如：-（-3）=3。两个负数相乘也是负负得正。分数（来自拉丁语，“破碎”）代表整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。
4、意思是说，在计算过程中遇到具有相反意义的量，要用正数和负数来区分它们。 刘徽第一次给出了正负区分正负数的方法。他说：“正算赤，负算黑；否则以邪正为异”意思是说，用红色的小棍摆出的数表示正数，用黑色的小棍摆出的数表示负数；也可以用斜摆的小棍表示负数，用正摆的小棍表示正数。
5、负数的运算包括加法法则，乘法法则，除法法则，开方法则，运算律，i的乘方法则等。具体运算方法如下：加法法则 复数的加法法则：设z1=a+bi，z2=c+di是任意两个复数。两者和的实部是原来两个复数实部的和，它的虚部是原来两个虚部的和。两个复数的和依然是复数。
负数要怎么参与四则运算
乘法：负号改成正号，数字相乘就行，因为负负得正。除法：将负号改成正号，字数相除就行。
那么负数该如何参与四则运算呢？我们先从最常见的加法来说一下。正数的加法，就是1+2=3，那么负数呢？（-1）+（-2）=？我们先利用数轴来试一下。首先呢，我们找到-1就是0左边的第一个数。然后呢，再向左边跳两格（在复数区域）那么最后他停留在了-3这个位置。
负数／负数＝正数。负数－正数＝负数。正数＋负数（大）＝负数。正数X负数＝负数。正数／负数＝负数。负数／正数＝负数。加减乘除法：加减乘除法是基本的四则运算，符号依次为＂+-×÷，在没有括号的情况下，运算顺序为先乘除，再加减。
七年级，正负数加减混合运算学不明白吗？首先记住，同号得正，异号为负。在运算中可以把最后化简出来的负号当做减号来看。
负号是优先于加减乘除的，在四则运算时要先进行负数操作。小数四则运算时，整数+整数，小数加小数，先进行小数运算是因为有时候需要到整数部分进行借数或加数。
负数的加减乘除运算法则：负数相加等于两负数的绝对值相加的负值，负数相减等于被减负数加上另一负数的绝对值，负数相乘除等于其绝对值相乘除，以上根据负负得正原则推导。负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。
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