初中毕业做小学奥数题好吗-初中毕业做小学奥数题好吗知乎
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初中学奥数还来得及吗
1、这种思维能力会长时间的帮助孩子的更加比没学奥数的孩子快一步。不会。只要你控制好学奥数的时间，不要因为奥数就放弃另外的能力。不利：会让孩子无时无刻都去想它，而放弃自己天生具备的能力。有利：我以上说过。不等于，这是两种不一样的能力。
2、但是对于绝大部分学习成绩并不是非常优秀的，孩子们来说，在上了初一之后不建议去上奥数等高难度的辅导班，甚至一些难度系数比较高的兴趣班都不建议孩子去上，因为初中学习的时候更加注重课本知识的学习，家长们应该让孩子们把注意力集中在学科上面，而不是其他课外兴趣班上面。
3、不会晚的！！从五年级学也没有必要。据我多年的经验来看，奥数学的就是下年级的数学知识。比如六年级的奥数，初一差不多就都学完了！现在如果想学，还不晚！努力努力，脚踏实地的好好学吧！奥术毕竟会增长你的智慧，提高你的思维能力，比别人领先起跑线的位置。
4、不建议你去奥数班，自己做习题就可以。多与数学棒的在一起交流，相互取长补短，多问老师问题。奥数浪费时间，对于老师来说，提高不大。奥数题，大考基本没有。
5、其实不晚，因为奥英奥数这种东西主要是为了拓宽思路，扩大知识面，训练思维，而这些是什么时候都不算晚的，学奥数对解压轴题的思路是有帮助的，而即使学得没那么好，也会在一定程度上加快计算速度。
小学奥数有必要学吗
1、小学有必要学奥数的观点有提高数学能力、培养逻辑思维、拓宽数学视野、培养竞争意识和另外一种观点平衡学习负担、兴趣和个体差异、教育目标多样化等。小学有必要学奥数的一种观点：提高数学能力：奥数（奥林匹克数学竞赛）注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。
2、小学生有必要学奥数。公民同招之前在很多地方存在着一些初中学校尤其是一些所谓的名校掐尖的问题，而这些学校除了要看学生们的在校成绩，还要看他们的各种证书，以及还需要通过学校的入学测试才行。在这些证书中、入学测试中，其中关于数学的最最关键的基本上都是围绕着“奥数”而产生的。
3、奥数有必要学。小学生学奥数的利端：首先，学奥数肯定是好的。奥数不仅可以开阔小学生的思维，同时奥数也是关系着小学生和初中生的发展。奥数可以激发小学生对数学学习的兴趣，更容易让学生体验成功，树立自信。
4、要学。奥数的本质是一场竞技游戏，然而小学奥数除了竞争，更多的是思维培养，所以这一期间的奥数依旧是数学，所涉及的绝大部分依旧是平时数学课堂上所教的知识，只是趣味性更强、难度系数较大，这个可以***学生对做题的兴趣。
初中数学没学好,家长后悔小学没学奥数,真的是因为没学奥数的错吗?
1、和学习奥数没有关系小编建议大家不要给孩子施加过大的压力，如果在小的时候，让孩子上奥数班的话，是在加大孩子的学习压力。孩子在放学之后没有办法得到充足的休息，长时间下去容易影响到孩子的学习效率。
2、我们可以说孩子如果在小学学了奥数，那么他在初中的时候学当中可能会更加得心应手，但我们不能够说他不学奥数的话，就代表他初中的数学学不好。我自己本身也是没有学过奥数，但是到学初中数学的时候就慢慢提高了，主要是在数学当中要找到逻辑方法，这样子，我们就算不去学好数学，是能够提高的。
3、个人觉得影响不大。甚至可以说，即使小学数学零基础，学好初中内容也没问题。小珂小学也学了三年奥数，初中也学了两年左右奥数。奥数真的是要看个人兴趣的，很多巧妙的解法应用范围都是相当有限的。可以说数学好不算数学好。好的数学应该是开阔人的视野或者代表一种严谨有用的数学逻辑或者思维。
4、奥数既然被传的那么神迷，为什么还有家长后悔让孩子学奥数呢？实际上，奥数有一定规律，也需要记住一定的数学公式，才能更快、更准确地解题。虽然在一定程度上可以帮助孩子获得更好的数学成绩，却也在一定程度上限制了孩子的想象力和思维创造力。并不是每个孩子都适合学奥数。
5、奥数学习对开拓思路有着重要作用。奥数学习好的学生整个理科都会比较优秀，因为数学是理科的基础，物理化学都需要数学这个基础。正因为这个原因，重点中学喜欢招奥数比较好的学生。
院士不建议大部分孩子学奥数,你同意这个观点吗?
但中科院士的建议我是不支持的，因为现在的教育制度是支持孩子们去学奥数，不学奥数会从一开始被落下，被落下意味着自己的才能无法得到前期的发展，后期的发展在于自己，但前期的发展是社会的选择，所以即使是顺应教育新乡也是毋庸置疑的，所以我并不支持和认可这个没有从现实出发的建议。
我同意，毕竟奥数不是必修课程，也不适用于所有人，应用范围也不广泛。
我还是比较支持这个科学院院士所提出的建议的，因为对于大多数的普通孩子来说，他们学习奥数并不能够产生太大的实际效果，反而会浪费他们宝贵的时间，而且这些事情还会让这些孩子产生巨大的学习压力，甚至会对数学产生一些厌烦情绪。
学奥数的好处和坏处
1、与北京市教委签订责任书，承诺严格执行北京市教委的小升初入学政策，不直接或变相***取考试的方式选拔学生，不将奥数等各种竞赛成绩、奖励、证书作为入学依据，不举办以选拔生源为目的的任何形式奥数竞赛培训班。
2、好处：培养孩子能力。奥数的原型是一种竞赛，所以出的题与解题方法都比学校所学的知识更加活跃，对孩子的思维能力确实有一定的益处。其实孩子对知识、能力的吸收大多是由态度决定的，所以建议在报班时挑一个孩子喜欢的老师，能够使孩子在学习过程中提升对数学学习的兴趣。为升学而学。
3、提高自学能力：学奥数需要孩子自主学习、独立思考，这有助于培养他们的自学能力和解决问题的能力。坏处：学习压力：学奥数可能会增加孩子的学习压力，让他们感到焦虑和紧张。时间分配：学奥数可能需要花费较多的时间，这可能会影响孩子在其他方面的学习和活动。
4、好处 奥数相对比较深，数学奥林匹克活动的蓬勃发展，极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣，成为引导少年积极向上，主动探索，健康成长的一项有益活动。有许多涉及到实际应用的问题，如计数、图论、逻辑、抽屉原理等。
5、小学生学奥数的好处：提升数理思维能力，培养数学兴趣，坏处：过度学习压力，影响其他学科学习。提升数理思维能力：奥数注重培养逻辑思维和推理能力，通过解决复杂的数学问题，可以帮助小学生培养分析和解决问题的能力通过学习奥数可以加强小学生的数学基础，为以后的学习打下坚实的基础。
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