小学三年级奥数面试试讲-三年级奥数示范课
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幼升小面试常见奥数题
1、这篇《幼升小面试常见奥数题》是为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考小鸡进笼一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？猫吃鱼一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。
2、题型一 ：日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？专家解析：考察求异思维。家长可以鼓励孩子动手摆摆，培养孩子通过动手来解决问题的能力。题型二 ：一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。
3、解析：这是一道排队问题。家长在辅导孩子做这类题的时候，可以通过一些玩具进行摆放，首先让孩子有“排”的概念，然后再引导性的问孩子，“明明”一侧有几个人，另一侧有几个人？也可以继续深入提出的问题：为什么一共是10个人，可是只数出9个人呢？少的那个人是谁？顺便看一下孩子的表达能力如何。
领军教育小学奥数老师试讲内容
1、首先，你要学会一个教学内容（如：角的初步认识）的教学，包括引入课题、亲课讲授、课堂练习、课堂小结等。具体可参照相关教案，但要注意面试不是真的上课，所以才给十分钟，主要考你会不会把相关教学内容、知道传授给学生，是否捅把握住教学的重难点。
2、讲课的前一天一定把提弄懂，想的特别透彻，并应该想想孩子们听完可能会有什么问题，准备一下别紧张，讲课时，别害怕，就想着讲台底下一堆大萝卜，冲着大萝卜讲课 要认真讲，把自己能想到的难点都讲清楚，不要怕自己啰嗦，谁第一次讲课都不会完美，先给学生们讲明白是关键。
3、讲解一个应用题为好，应用题可以体现你的文字理解能力，引导学生培养解决问题的能力，要是选用的题目好的话，可以体现你的教育思想和教育技能。使用得当还可以像面试的老师体现你的职业操守等多方面能力。
小学数学教师15分钟试讲讲什么好?谢谢!
1、讲解一个应用题为好，应用题可以体现你的文字理解能力，引导学生培养解决问题的能力，要是选用的题目好的话，可以体现你的教育思想和教育技能。使用得当还可以像面试的老师体现你的职业操守等多方面能力。
2、数学，在于教师调动学生原有知识的生活经验，在这个过程中培养学习兴趣、发展智慧、增强才 干。先，你要学会一个教学内容（如：角的初步认识）的教学，包括引入课题、亲课讲授、课堂 练习、课堂小结等。
3、《秒的认识》。在人教版小学三年级数学试讲当中，建议教师试讲《秒的认识》这一课，该课内容简单，且学生都有初步的认识，这样试讲就会非常的顺利。
4、教师招聘考试面试技巧讲课是有技巧的，如何把握有限的10到15分钟，充分表现自己，发挥长处，技巧显得尤为重要。板书：（一）板书要主次分明，要井井有条。要有层次，试讲题目现在黑板正中最上边，字体略大。
5、小学数学《角的度量》试讲教案 教学目标：知识与技能：认识角的度量单位及量角器，学会利用量角器进行角的度量。过程与方法：通过动手操作，用量角器测量角的过程，锻炼学生的实践操作能力。情感态度与价值观：养成学生独立思考、合作交流探究的良好品质。
三年级小学生奥数题五篇
小学三年级奥数题及答案 学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍，每个保温瓶和每个茶杯各多少元？想：根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍，可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。
小学生奥数基础训练题篇一 一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。吃掉了多少油？油桶里原来有多少千克油？一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵？书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。
答案：增加70 分析：与上题一样。其实减数变化与被减数、减数和差的本身值是无关的。详解：我们用“A”来代表被减数，B代表减数，（A-B）代表差 减数=被减数-差 =（A+50）-[（A-B）-20]=B+70 评注：用字母表示数的方法用在这里很合适。
转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是 无 整理的《三年级小学生奥数题五篇》相关资料，希望帮助到您。
关于小学三年级奥数面试试讲，以及三年级奥数示范课的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
