二年级奥数三角形和圆形-三角形跟圆形

文章阐述了关于二年级奥数三角形和圆形，以及三角形跟圆形的信息，欢迎批评指正。

文章信息一览：

• 1、圆行+圆行+三角形+三角形=12问圆形是多少
• 2、小学数学题:两个三角形加一个圆形等于42,一个圆形加一个三角形等于25...
• 3、奥数题三个三角形相加等于18.圆圈减圆圈加三角形等于14.三角形等于6...
• 4、奥数题三角形+圆形-4=15,三角形-圆形+3=8,三角形和圆形分别是多少?

圆行+圆行+三角形+三角形=12问圆形是多少

△=12-（－1）=12+1=13 三角形等于13，圆形等于-1，五角星等于9。

最后问的是，三角形减圆是多少，三角形除以正方形是多少。

如果列方程组，设圆等于X三角形等于Y。X+Y=12 X/2+Y=8 解方程组得X=8，Y=4 所以圆等于八8，三角形等于4。也可以直接观察出来，12比8多半个圆。所以圆是（12-8）*2=8，三角形是12-8=4。

小学数学题:两个三角形加一个圆形等于42,一个圆形加一个三角形等于25...

设三角形的面积为T，圆的面积为C，三个圆的重叠部分的面积为O。则根据题目的条件，有：3C + T - O = 32 （一个三角形加三个圆等于32）C + T - O = ？ （一个三角形加一个圆等于多少？）要求的结果为C + T - O，我们需要找到一个方法将这个式子转化为已知的式子。

根据题目中的条件，我们可以设一个三角形的值为x，那么一个圆形的值就是20 - x。由于三个三角形相加等于两个圆形，我们可以得到以下等式：3x = 2（20 - x）解这个方程式，得到：3x = 40 - 2x 将-2x 移到左边，我们得到：5x = 40 然后除以5，得到：x = 8 所以一个三角形的值为8。

设每袋面粉为x千克。则30袋大米共重30×50=1500千克，40袋面粉共重40x千克。根据题意，大米和面粉的总重是2500千克，可以列出方程：1500 + 40x = 2500 解方程得：40x = 2500 - 1500 40x = 1000 x = 1000 / 40 x = 25 所以每袋面粉25千克。

一个圆等于六个三角形，所以一个圆加一个三角形可以转换成七个三角形相加等于28，所以一个三角形为28/7=4，所以一个圆等于6*4=24，所以一个圆是24，一个三角形是4。

三角形=0.6，圆形=6。可以把问题看作是二元一次方程组，未知量分别是三角形△和正方形□，式①3△+2□=7；式②2△+3□=9；①×3-②×2，可以得到△=0.6，代入①得到□=6。

奥数题三个三角形相加等于18.圆圈减圆圈加三角形等于14.三角形等于6...

知道两个三角形相加得18，所以就知道三角形是9，再把三角形得9带入到三角形加圆形得15的公式里面。知道圆形为6，再把圆形为6带到圆形加正方形得13里面。这样就得出来正方形为7，做这些体型，找到最容易的突破点。

因为 圆加圆加三角等于18 （1）三角加三角减圆等于21 （2）所以 （1）+（2）得：、 圆+三角+三角+三角=39 （3）（1）x3-（3）得：5个圆=15 圆=3 把圆=3代入（1）得：3+3+三角=18 三角=12。

个三角形相当于1个圆圈，则4个三角形就是24，所以一个三角形等于6。

设三角形为a个，圆圈为b个，依题意有 a+b=18……① 2a=4b……② 则由②得a=2b，代入到①式，得 2b+b=18 3b=18 b=18/3=6 将b=6代入代入①得：a=18－b=18－6=12 圈是6个（三角形是12个）。

~9摆个三角型每个边4个数都等于18 1到9的和是45，三角形每条边上的4个圆圈里数的和都是18 3×18=54 有三个数是重复计算了的 54-45=9 有三种情况：6+2+1 5+3+1 4+3+2 这三种情况。通过填入空格，怎么都有重复出现的数字。如果等于17有解。

可以这样说，两个数相加等于十五，那么这两个数分别可能是：1和14；2和13；3和12；4和11；5和10；6和9；7和8。根据第二个等式，知道差是3，那么以上几组里面只有6和9符合，因此○=9；△=6。

奥数题三角形+圆形-4=15,三角形-圆形+3=8,三角形和圆形分别是多少?

1、三角形等于4，圆形等于15，正方形等于6。两个三角形=8，一个三角形=4。三角形+圆形=19，圆形=19-三角形=19-4=15。

2、你好：按我说套路下就得出结果。第二个式子减第一个式子，消掉圆圈。第三个式子减第二个式子，消掉五角星和圆圈，直接求出△。五角星-三角=△=3，进一步，五角星=7，带入第一个式子，得到圆圈=8。该题目考察方程的概念，二元一次或三元一次方程，通过相减达到消元的目的。

3、可以这样说，两个数相加等于十五，那么这两个数分别可能是：1和14；2和13；3和12；4和11；5和10；6和9；7和8。根据第二个等式，知道差是3，那么以上几组里面只有6和9符合，因此○=9；△=6。

4、圆形、三角形都分别代表数，根据题意列出等式即可。供参考，请笑纳。

5、这题题目出得不对：三个三角形相加等于18，一个三角形是18÷3＝6。圆圈减圆圈等于0，三角形等于6。圆圈减圆圈加三角形等于6，不可能是14。题目里没有说有括号，即使有括号也不成立。

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