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三年级奥数公式应用题***(三年级奥数应用题库)

三年级 59

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三年级小学生奥数应用题(三篇)

张叔叔参加飞镖比赛,投了5镖,成绩是41环。张叔叔至少有一镖不低于9环。为什么?(7)给一个正方体木块的六个面分别涂上蓝,黄两种颜色,无论怎么涂至少有3个面涂的颜色相同。

小学三年级奥数应用题篇一 城市绿化带新种杨树和柳树共260棵,其中杨树的棵数比柳树的棵数多3倍。种杨树和柳树各多少棵?甲乙两数的和是192,又已知甲数除以乙数的商是7。

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以下是 整理的《小学三年级奥数题及答案5篇》相关资料,希望帮助到您。 小学三年级奥数题及答案 学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯,共用了90元钱。

故答案为:3米,300,150。小学生奥数天天练应用题及答案 参加阅兵的战士有1200人,平均分成5个大队,队距是7。5米。每队6人为一排,排距是2米。整个队伍的总长有多少米。

小学三年级上册奥数应用题(60道)

运动场跑道一圈是400米。小明坚持每天跑3圈,他每天跑多少米?60.从甲地到乙地,如果骑自行车,每小时行15千米,4小时到达。

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妈妈以每分钟80米的速度从家步行到单位上班,10分钟后,小华跑步从家追赶妈妈,结果在距家1200米的地方追上妈妈。小华每分钟跑多少米? 1如图,一张长方形纸片,长7厘米,宽5厘米。

小学三年级上册奥数应用题篇一 利民水果店运来500千克桃,卖出了13筐,平均每筐25千克,还剩多少千克桃? 一个县有1440人参加电视大学学习。每8人准备一台电视机。已经准备好95台,还缺多少台? 学校买来4个足球用去220元。

【 #小学奥数# 导语】程问题是小学奥数中的一大基本问题。行程问题有相遇问题、追及问题等近十种,是问题类型较多的题型之一。以下是 整理的《小学三年级奥数应用题:行程问题》,希望帮助到您。

三年级奥数应用题急急急请不用方程解

从出发至第二次相遇,甲乙两人共走了三个全程。(附插图)把1)中甲乙两人折返的线路拉直,得2)。

解:5×(3+1)+59=79(个)除了4只猴子以外,每只猴子分5个,多79个,每只猴子分10个,多4个 (79-4)÷(10-5)=15(只)15+4=19(只)共有19只猴子 19×5+59=154(个)共有154个桃子。

用不到,首先千位只能是1 各位上的3个数和是20,取9,8,3 十位上3个数和是9,取5,0,4 百位上2个数和为9,取2,7,即1759+208+43 1由于第一次3小时相遇,此时甲用3小时到相遇点,乙同样3小。

棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种多少棵桃树? 3×(12-1)=33棵。一根200厘米长的木条,要锯成10厘米长的小段,需要锯几次? 200÷10=20段,20-1=19次。

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三年级奥数:和差问题,移多补少求差,直接用和差公式解题

小鸭28天,小鸡比小鸭少7天,孵小鸡用21天,小鹅比小鸡多9天,孵小鹅用30天。

分析:根据公式,我们要找出两个数的和与差,就能解决问题。由题意:堆煤共重52吨知:两数和是52;甲比乙多4吨知:两数差是4。甲的煤多,甲是大数,乙是小数。故解法如下:甲:(52+4)÷2=28(吨)。

解题公式:和÷(倍数+1)=一倍数(即较小的数)和-较小的数=较大的数或较小的数×倍数=较大的数差倍问题,就是已知两数的差以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的应用题。

对于和差问题,我们一般可以***用以下几种方法来解决:公式法 这个比较简单,就是直接使用和或差的公式来计算即可。

“如果小玲吃掉3块,那么小红与小玲的糖就一样多”。那么小玲比小红多3块糖,用73-3=70(块),这样她们俩就相等了。“如果小红给小明2块糖,那么小明的糖就是小红的糖的2倍”。

例如,在和差问题中,我们使用公式:(和+差)÷2=大数和(和-差)÷2=小数来求解大数和小数。在和倍问题中,我们使用公式:和÷(倍数-1)=小数和小数×倍数=大数来求解小数和大数。

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