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二年级奥数题在圆圈里-奥数题圆圈里的数

二年级 5个月前 (05-02) 35

今天给大家分享二年级奥数题在圆圈里，其中也会对奥数题圆圈里的数的内容是什么进行解释。

文章信息一览：

3 8 7 1 4 6 2 9 【数学辅导团】团队为您解祝你学习进步！有不明白的可以追问，满意请***纳。

把1-9九个数字填入圆圈，使每个正方形四个顶点上的数字之和相等。把1-9九个数字填入圆圈，使每个正方形四个顶点上的数字之和相等。

（图片来源网络，侵删）

这个问题是一道经典的智力游戏 - 魔术方块问题。我们需要将数字1-9分别填入九个圆圈内，使得每条直线的数字和相等。

九个方格堆成正方形，分别填入1-9数字，使第二排数字组成的三位数是第一排数字组成三位数的两倍，第三排数字组成的三位数是第一排数字组成三位数的三倍。

1、这就有如下的可能，一是10和50。二是40和20。

（图片来源网络，侵删）

2、用10，20，30……80八个数去凑，答案是40、60、80，30、40、50、70 。

3、我们可以使用回溯法来解决这个问题，具体步骤如下：首先定义一个长度为8的列表，分别用来存放数字10到80。再定义一个长度为5的列表，用来存放每个大圆上的5个数。

4、这就有以下两种可能：一是10和50。二是20和40。（2）当中间的两个数为：10和50。左边的：20，60，70。右边的：30，40，80。（3）当中间的两个数为：20和40。左边的：10，60，80。右边的：30，50，70。

5、大圈有两个相交点，每个大圈都可以用这两个数。

1、只有50的和是60，或40的和是60那么公用的数就是它们两组了。剩下的两边分别和为210-60=150，组合一下就是：60、70 50 30、40、80 ---60、804030、50、70 希望我解答对了。

2、+20+30+40+50+60+70+80=360；两个大圆圈的和都是210，所以他们的和是：210X2=420；420-360=60，公共部分的和为60，去掉公共部分的和即360-60=300，非公共部分分别应该是300除以2=150，。

3、大圈有两个相交点，每个大圈都可以用这两个数。

4、=80+20+60+30+10 200=70+50+40+30+10 2个5角连在一起取30和10在中心2个角就可以算出来了。80 70 ∕ \ ∕ \ 20 30 40 \ | ∕ 60 — 10 — 50 也可以画圆。

二年级奥数题篇1 用0、3能组成多少个不同的三位数？小华参加数学竞赛，共有10道赛题。规定答对一题给十分，答错一题扣五分。小华十题全部答完，得了85分。

两棵树上共有18只小鸟，5只从第1棵树飞到第二棵树上，现在两棵树上共有多少只小鸟？晚上回家，拉一次开关，灯就可以亮了。

两个连续奇数的和是36，这两个数分别是多少？有一根钢管长12米，要锯成两段，使第一段比第二段短2米。每段各长多少米？甲、乙两个班共有学生110名，如果从甲班调给乙班5名，则两班人数恰好相等。

1、根据题中所给出的八个数字，可以这样思考：先把这八个数加起来得360，而要求每个大圈上五个数的和等于210，那么两个大圈的和是420，其***用的两个小圈里的数的和就应是420-360=60。这就有如下的可能，一是10和50。

2、首先定义一个长度为8的列表，分别用来存放数字10到80。再定义一个长度为5的列表，用来存放每个大圆上的5个数。

3、用10，20，30……80八个数去凑，答案是40、60、80，30、40、50、70 。

关于二年级奥数题在圆圈里，以及奥数题圆圈里的数的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。