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初中奥数实例100例-初中奥数奥数教程全集

初中奥数 5个月前 (04-25) 31

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初中八年级奥数应用题篇一从甲市到乙市有一条公路，它分为三段。在第一段上，汽车速度是每小时40千米，在第二段上，汽车速度是每小时90千米，在第三段上，汽车速度是每小时50千米。

甲、乙两列火车，甲车的速度是15m/s，乙车的速度是10m/s。若两车同向行驶时错车时间比相向行驶时错车时间多40s，已知甲车的长度是100米，求乙车的长度。

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基础的初二奥数应用题篇一甲乙两车从同一地点出发，沿着同一公路追赶前面的一个骑车人。甲乙两车分别用10分钟、6分钟追上骑车人。

【篇1】八年级奥数简单的应用题甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行。甲每小时行20千米，乙每小时行18千米。两人相遇时距全程中点3千米。问全程长多少米？两地相距900千米，甲走需15天，乙走需12天。

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1、年经典的初中二年级奥数题篇三甲、乙二人同时从起点出发沿同一方向行走，甲每小时行5千米，乙第一小时行1千米，第二小时行2千米，以后每行1小时都比前1小时多行1千米。

2、初一奥数题及答案两辆汽车同时从某地出发，运送一批货物到距离165千米的工地。甲车比乙车早到48 分钟，当甲车到达时，乙车还距工地24千米。

3、【 #初中奥数# 导语】奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用，通常比普通数学要深奥些。下面为大家分享一套试题解析。

4、六年一班的名同学在一次测试中，答对第一题的有25人，答对第二题的有23人，两题都答对的有-15人，两题都错的有（）人。初中一年级简单的奥数题篇三有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。

1、差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。公式：差÷（倍数－1）=小数；小数×倍数=大数。例题如下：两根电线长度相差30米，长的那根是短的那根的4倍。

2、和倍关系：已知两个数之和及其之间的倍数关系，求这两个数，和倍关系相关公式如下：和÷（倍数+1）=小数；小数×倍数=大数差倍关系：已知两个数之差及其之间的倍数关系，求这两个数。

3、分析：根据公式，我们要找出两个数的和与差，就能解决问题。由题意：堆煤共重52吨知：两数和是52；甲比乙多4吨知：两数差是4。甲的煤多，甲是大数，乙是小数。

4、解（160-20＋10）÷（5＋1）＝25（个）25-10＝15（个）160-15＝145（个）【小结】这道题是和倍应用题，因为有和、有倍数。

^2-x^2=AD^2=5^2-（6-x）^2 = x=9/4 同理：y=9/2，z=5/8 先要证明：角BDE=角CDE=角A。

设A点关于Y轴的对称点为A（-3，5），使PA＋PB最小的点P就是直线AB和Y轴的交点。

这只是根据1楼的详细解答（1）可以得到（1-x^2）/（1+x^2） + [1-（1/x）^2]/[1+（1/x）^2] = 0 那么x=1/2007与x=2007时相加得0，最后剩下x=1。

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