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三年级升四年级奥数应用题-三年级升四年级奥数考试题及答案

四年级 40

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小学三年级奥数应用题及答案解析

答案:6=3×2,16=8×2,即偶数项是它前面的奇数项的2倍;又8=6+2,18=16+2,即从第三项起,奇数项比它前面的偶数项多所以应填:36,38。

故答案为:3米,300,150。小学生奥数天天练应用题及答案 参加阅兵的战士有1200人,平均分成5个大队,队距是7。5米。每队6人为一排,排距是2米。整个队伍的总长有多少米。

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(图片来源网络,侵删)

甲、乙、丙三艘船共运货9400箱,甲船比乙船多运300箱,丙船比乙船少运200箱。

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三年级至四年级应用题100道?

1、太阳沟小学举行数学知识竞赛。三年级有60人参加,四年级有45人参加,五年级参加的人数是四年级人数的2倍。三个年级一共有多少人参加比赛?相遇应用题 张明和李红同时从两地出发,相对走来。

2、小丽走一步长约5分米,她从家到学校一共走了540步,算一算,她家到学校大约有多少米? 7兰兰身高134厘米,东东比兰兰高5厘米。

3、小丽走一步长约5分米,她从家到学校一共走了540步,算一算,她家到学校大约有多少米? 兰兰身高134厘米,东东比兰兰高5厘米。

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5、【篇三】 学校组织参观自然博物馆。二年级去39人,三年级去的人数是二年级的2倍。三年级去了多少人?两个年级共去多少人? 菜站运来4车***,每车495千克。卖出836千克,还剩多少千克***? 校园里有3棵橘树。

小学生奥数类型应用题

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4、【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。

5、应用题(二) 专题简析: 大家都希望自己成为一个“小高斯”。这一周,我们来学习一些需要较高解题技巧的应用题,它们的解题思路往往比较独特,并且容易做错。如:书本的页码问题,较复杂的植树问题,以及其他智巧问题。

6、老师把一些苹果分给小朋友。如果每人分一个,还剩下8个苹果;如果每人分2个,那么还少2个苹果。

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