关于鸡鸭同笼四年级下奥数题的信息
今天给大家分享鸡鸭同笼四年级下奥数题，其中也会对的内容是什么进行解释。
文章信息一览：
- 1、小学奥数题鸡兔同笼题型的难点有哪些?
- 2、奥数题,,鸡兔同笼共104个头,160条腿,问鸡兔各多少只?
- 3、谁知到下面两道鸡兔同笼的四年级奥数题啊?(一定要用鸡兔同笼解法解...
- 4、四年级下册奥数题
- 5、小学四年级奥数题及答案:鸡兔同笼
小学奥数题鸡兔同笼题型的难点有哪些?
1、抬腿法：方法一 假如让鸡抬起一只脚，兔子抬起2只脚，还有94÷2=47（只）脚。笼子里的兔就比鸡的脚数多1，这时，脚与头的总数之差47-35=12，就是兔子的只数。
2、这篇关于《小升初经典奥数题讲解：鸡兔同笼》，是 无 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！笼中装有鸡和兔若干只，共100只脚，若将鸡换成兔，兔换成鸡，则共92只脚。
3、鸡兔同笼问题是奥数中的经典问题，主要考察的是逻辑推理和数***算能力。
4、鸡兔同笼问题是我国古代的一个经典算术题，现在则由于奥数的火热，变形成各种各样的题目。
5、鸡兔同笼，共100个头，320只脚，鸡有（ ）只、兔（ ）只。小明计算20道竞赛题，做对一道得5分，做错一道倒扣3分。结果小明考得60分，小明做对了（ ）道题。松鼠妈妈***松子。
6、转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是 无 整理的《小学六年级奥数题鸡兔同笼问题、植树问题》相关资料，希望帮助到您。
奥数题,,鸡兔同笼共104个头,160条腿,问鸡兔各多少只?
1、假设法：假设全是兔，则有腿：4×40=160（条）多了：160-120=40（条）鸡有：40÷（4-2）=20（只）兔有：40-20=20（只）鸡有20只，兔有20只。
2、鸡有75只，兔有25只。解题过程：设鸡有X只，兔有Y只，则X+Y=100。鸡腿比兔腿多50条，鸡有2条腿，兔的4条腿，则2X-4Y=50。将X+Y=100转换为X=100-Y，将其代入2X-4Y=50中，则Y=25。
3、假设全部为鸡，那么35个头，共计70条腿。35×2=70 但题目中一共有100条腿，所以少了30条腿。100-70=30 怎么补齐这30条腿呢？只能让鸡变成兔子！一只鸡变成兔子，就多出了2条腿，那么30条腿就需要15只鸡变成兔子。
4、书中是这样叙述的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。
谁知到下面两道鸡兔同笼的四年级奥数题啊?(一定要用鸡兔同笼解法解...
1、所以A=15；两元15张 五元30张，三元20张。
2、鸡兔同笼问题解法四年级全部方法如下：假如让鸡抬起一只脚，兔子抬起2只脚，还有94÷2=47（只）脚。笼子里的兔就比鸡的脚数多1，这时，脚与头的总数之差47-35=12，就是兔子的只数。
3、【答案解析】假设16只都是鸡，那么就应该有2×16=32（只）脚，但实际上有44只脚，比假设的情况多了44-32=12（只）脚，出现这种情况的原因是把兔当作鸡了。
4、兔比鸡少20只，如果加上20只兔子，则鸡兔数量相等，4×20=80，相当于加80只脚，80-16=64，此时兔子脚比鸡脚多64条，64÷（4-2）=32，此时兔子和鸡都有32只，32-20=12，兔子实际有12只，但是12只兔，32只鸡。
5、鸡的脚数与头数相同，而兔的脚数是兔的头数的2倍，因此从19里减去头数14，剩下来的就是兔的头数19－14=5只，鸡有14－5=9只。
6、在网上偶然看见一道小学生奥数题——在一个笼子里面有鸡和兔子两种动物，从上面数，一共有35个头，从下面数，一共有94只脚。
四年级下册奥数题
【篇一】四年级小学生奥数题 某校安排学生宿舍，如果每间5人，则有14人没有床位；如果每间7人，则多4个床位。该校有宿舍___间，学生___人。
小学四年级奥数题及答案解析篇一 一块草地上的草以均匀的速度生长，如果20只羊5天可以将草地上的草和新长出的草全部吃光，而14只羊则要10天吃光。那么想用4天的时间，把这块草地的草吃光，需要__只羊。
【篇一】小学四年级下册奥数题及答案 有一片牧场，草每天都匀速生长（草每天增长量相等），如果放牧24头牛，则6天吃完牧草，如果放牧21头牛，则8天吃完牧草，假设每头牛吃草的量是相等的。
小学四年级奥数题及答案 学校提高班的同学去划船，他们算了一下，如果增加一条船。正好每条船坐6人；如果减少一条船，正好每条船坐9人。
小学四年级奥数题及答案 小王和小李平时酷爱打牌，而且推理能力都很强：一天，他们和胡教授围着桌子打牌，胡教授给他们出了道推理题。
小学四年级奥数题及答案:鸡兔同笼
1、解：假设100只都是兔子时，100*4=400只脚，因鸡比兔子多80只脚，则，400+80=480只脚，1。鸡的只数：（100*4+80）/（2+4）=80只；2。兔的只数：100-80=20只。有鸡80只，有兔20只。
2、【答案解析】假设16只都是鸡，那么就应该有2×16=32（只）脚，但实际上有44只脚，比假设的情况多了44-32=12（只）脚，出现这种情况的原因是把兔当作鸡了。
3、-144=12。多出12只脚说明原来鸡比兔多。多一只换过后多出两只脚。说明原来鸡比兔多6只。剩下鸡兔数相等。144-12=132除以6得22。原来28只鸡22只兔。
4、鸡的数量为32只，兔子数量为8只。设：设鸡的数量为x只，兔的数量为（40-x），鸡腿数量2x，兔子数量4（40-x）。
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