三年级奥数算式和差倍问题-3年级和差倍问题
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小学三年级奥数题及答案:差倍问题
1、这应该是小学三年级的奥数题。它有关‘年龄问题’和‘差倍问题’。奶奶与乘乘之间的年龄差是一个不变的数，69-9=60岁。当奶奶的年龄是乘乘的5倍时，奶奶仍比乘乘大60岁。这就是一个‘差倍问题’。
2、解（160-20＋10）÷（5＋1）＝25（个）25-10＝15（个）160-15＝145（个）【小结】这道题是和倍应用题，因为有和、有倍数。
3、学校里***笔是彩色粉笔的4倍，如果***笔和彩色粉笔各购进12盒，那么***笔的盒数就是彩色粉笔的3倍。
三年级的奥数题目求解答
1、÷2÷2＝4（厘米），16-1-1＝14（天）1一桶水，第一次倒出一半，然后倒回桶里30千克，第二次倒出桶中剩下水的一半，第三次倒出180千克，桶中还剩下80千克。
2、解解：（1）1200÷2×5×8=24000（千克）；（2）36000÷［3×（1200÷2）］=20（辆）；5辆汽车8个月用汽油24000千克。现有36000千克汽油，够20辆汽车用3个月。故答案为：24000，20。
3、根据题意，如果把甲盖子盖在茶杯上，甲盖子和茶杯总重量是乙盖子的3倍，可以得出：两个盖子及茶杯的总重量等于乙盖子的4倍！再根据题意，如果把乙盖子盖在茶杯上，乙盖子和茶杯的总重量是甲盖子的7倍。
4、两个桶里共盛水60千克，如果把第一桶里的水倒 5千克 到第二个桶里，两个桶里的水就一样多。原来第一桶水有（ 35 ）千克，第二桶水有（ 25 ）千克。
5、和倍问题和差倍问题的特征和解题方法很相似，如果知道了两个数的差与两个数的倍数关系，要求各个数是多少，这一类题，我们则把它称为“差倍问题”。
6、解个位少减7-2=5，十位多加80-70=10。577-（7-2）-（80-70）=562 这道题的正确答案应该是562。
两数差÷倍数差=1倍的数是什么意思?
1、差倍公式：数量比较小的数=两个数的差÷（倍数-1）。大数=小数+差或：大数=小数×倍数。差倍问题是指，已知两个数（一般为两个数）的倍数关系，和它们的差的情况下，分别求出这两个数。
2、差倍问题的公式：小数=差÷（倍数-1）大数=小数＋差或大数=小数×倍数。含义：差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。解题思路：解题思路：（1）根据题意，画出线段图。
3、差倍问题的公式和例题 差倍问题的含义：差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。公式：差÷（倍数-1）=小数；小数+差或小数*倍数=大数。示例：已知X、Y，X-Y=8，且X是Y的3倍，求X、Y。
4、含义：差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。公式：差÷（倍数－1）=小数；小数×倍数=大数。
5、的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。
6、这是一个差倍问题。先来了解一下什么是差倍问题。含义：差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。公式：差÷（倍数－1）=小数；小数+差或小数×倍数=大数。
和差倍问题(三年级奥数题及答案)
1、解（160-20＋10）÷（5＋1）＝25（个）25-10＝15（个）160-15＝145（个）【小结】这道题是和倍应用题，因为有和、有倍数。
2、差倍：（差÷倍数差＝1倍数）体育室的足球是篮球的2倍，足球比篮球多18个。体育室足球和篮球各多少个？同学们参加运动会。参加赛跑的人数是跳远的4倍。赛跑比跳远的多66人。
3、和差问题 大强体重比小强体重多3公斤，他们俩的体重之和是77公斤，问大强的体重是多少公斤？解让小强长胖3公斤，这时候两人一样重，这时候两人体重之和是3+77=80公斤。
4、答案＋分析：甲转给乙140个人以后，甲比原来少了140人，而乙比原来多了140人。也就是说，甲转给乙140人之后，甲和乙之间的相对差值为140+140=280人。
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