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四年级奥数题盈亏问题(四年级盈亏问题的奥数题解析)

四年级 47

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小学四年级奥数问题:盈亏问题

分析:我们将其中2人各挖4个坑,其余每人挖6个坑转化为每人都挖6个坑,就多挖了4个坑。这样就变成了典型的盈亏问题。盈亏总额为4+3=7(个)坑,两次分配数之差为6--5=1(个)坑。

分析与解这是两亏的问题。由题意可知:三好学生人数和铅笔支数是不变的。比较两种分配方案,结果相差45-7=38支。这是因为两种分配方案每人得到的铅笔相差9-7=2支。

四年级奥数题盈亏问题(四年级盈亏问题的奥数题解析)
(图片来源网络,侵删)

+6)/2=5 5*10+6=56 四年级一共植树56棵。(50-10)/(12-8)=10(排长椅)10*8+50=130(学生)130-7*10=60 剩下60人无座位。

点评:本题属于较复杂的盈亏问题,关系是求出标准时间,进而去求家到学校的路程。

【盈亏问题公式】(1)一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:(盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。例如,“小朋友分桃子,每人10个少9个,每人8个多7个。

四年级奥数题盈亏问题(四年级盈亏问题的奥数题解析)
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人们在分东西的时候,经常会遇到剩余(盈)或不足(亏),根据分东西过程中的盈或亏所编成的应用题叫做盈亏问题。例1 小朋友分糖果,若每人分4粒则多9粒;若每人分5粒则少6粒。

小学四年级奥数题:盈亏问题

第一步:求出大班小朋友如果每人分8个苹果,苹果的结余情况。小班小朋友每人分8个苹果,已经缺2个苹果;又小班比大班少3个小朋友,这3个小朋友每人也缺8个苹果,共缺24个苹果。

如果其中2人各4盆,其余每人9盆,正好不剩。

x-2*50)/60+2=y-5 整理后为:x/50=y+8 x/60=y-7+5/3 两方程式相减 x/300=15-5/3 X=4500-500 X=4000 距学校距离4000米。

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