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关于五年级下册奥数题图形题的信息

五年级 7个月前 (03-07) 54

文章阐述了关于五年级下册奥数题图形题，以及的信息，欢迎批评指正。

文章信息一览：

1、有几个同样大小的正方体，将它们摞成一个长方体，这个长方体的底面积就是原正方体的底面。

2、小学五年级奥数题及答案甲、乙、丙三人赛跑，同时从A地出发向B地跑，当甲跑到终点时，乙离B还有30米，丙离B还有70米；当乙跑到终点时，丙离B还有45米。

（图片来源网络，侵删）

3、以下是考网整理的《小学五年级奥数题15道》，希望帮助到您。

4、小学五年级奥数题及答案一排椅子只有15个座位，部分座位已有人就座，乐乐来后一看，他无论坐在哪个座位，都将与已就座的人相邻。问：在乐乐之前已就座的最少有几人？将15个座位顺次编为1：15号。

5、一道五年级的奥数题。在100米的道路两侧每隔2米栽一棵树。这些树从每侧的一端开始，按先2棵杉树、再1棵柳树的规律去栽。

（图片来源网络，侵删）

一辆汽车4小时行驶了260千米，照这样的速度，又行了4小时，前后一共行驶了多少千米？（用两种方法解五年级小学生奥数题甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵。

因为（a－1）与（a＋1）是相差2的质数，在1～31中有五组：3，5；5，7；11，13；17，19；21，31。经试算，只有当a＝6时，满足题意，所以这五天是8月5，6，7，11，13日。

小学五年级奥数题相遇问题两辆汽车同时从甲、乙两地相对开出，一辆汽车每小时行56千米，另一辆汽车每小时行63千米，经过4小时后相遇。

1、有九张同样大小的圆形纸片，其中标有数码“1”的有1张；标有数码“2”的有2张；标有数码“3”的有3张，标有数码“4”的也有3张。

2、解法一：分析，今年后7个月的产量就是增产的，因此我们要先求出后7个月生产量。

3、同时参加语文、英语两科竞赛的最多有20人，同时参加语文、数学两科竞赛的最多有8人，只参加数学竞赛的有15人，另外7人什么也不参加，那么参加两科竞赛的最多有28人。其它设想也会得出最多有28人的答案。

4、不少于5道，外加5道七年级应用题（简单点） 12 2015-05-13 数学奥数题5道（带答案） 7 2011-02-14 求五十道五年级图形奥数题有答案和过程，简单点，也别太简单。

5、答案（1）□。（2）黑子。大。男同学。第20个数字是（3），这20个数的和是（58）。（1）第52个是（白）珠。（2）前52个珠子共有（17）个白珠。（日）。（二）。（日）。

6、不是5的倍数，也不是8的倍数，所以甲超过10千克，乙没有超过10千克。

一排电线杆，原来两根之间的距离是35米，现改为45米，如果起点的一根位置不移动，至少米又有一根电线杆不需要移动。一船在静水中每小时18千米，在一条顺水用4小时行了80千米，这条河的水流速度是。

【答案】：图中一共有5个三角形；用字母表示出这些三角形，分别是：三角形EDC、三角形ADE、三角形ABD、三角形ADC、三角形ABC。

轴对称图形：正方形、长方形、等边三角形、等腰三角形、等腰梯形、圆。有几条对称轴：4条、2条、3条、1条、1条、无数条。

个三角形。三角形的种类有：锐角三角形锐角三角形的所有内角均为锐角。钝角三角形钝角三角形是其中一角为钝角的三角形，其余两角均小于90°。直角三角形有一个角是直角（90°）的三角形为直角三角形。

1、棱长为4，则有4*4*4=64个，3个面是红色的仅是顶点上的8个。无色即不在表面上的，那么也是一个长方体，长10-2=8，宽8-2=6，高6-2=4，那么有：8*6*4=192个若是3刀，横竖平各一刀也是只有8块。

2、正方体边长一分为2，所得小正方体个数为2^3=8；正方体边长一分为3，所得小正方体个数为3^3=27；27=8+19，先将大正方体一份为27份，取其中8份合成一中正方体，27-8+1=20个小正方体。

3、［注］上述两题都是利用最小公倍数的概念进行“拼图”的问题，前一题是平面图形，后一题是立体图形，思考方式相同，后者可看作是前者的推广。将平面问题推广为空间问题是数学家喜欢的研究问题的方式之一。

4、个（最下层两个并列正方体靠外的一个）。只有4面涂成红色的小正方体有4个（两个阶梯向上的五个正方体除了最上边一个的其余四个）。只有5面涂成红色的小正方体有1个（最上边的一个正方体）。

关于五年级下册奥数题图形题，以及的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。