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小学四年级奥数题剪绳问题(四年级绳子线段题)

四年级 7个月前 (03-02) 46

今天给大家分享小学四年级奥数题剪绳问题，其中也会对四年级绳子线段题的内容是什么进行解释。

文章信息一览：

假设第一根长度为x米，那么第二个的长度就是 3/5x+3米，两根绳子共长27米，就是 x+3/5x+3=27，x=15，另一根绳子就是27-15=12米。所以两根绳子原来各长15米，12米。

做一般在数学上做不出来的题，我们可以尝试着画图来做。

（图片来源网络，侵删）

有两根同样长的绳子，第一根平均剪成5段，第二根平均剪成7段，第一根剪成的每段比第二根剪成的每段长2米。原来每根绳子长多少米？答案与解析：第一根剪成的每段比第二根剪成的每段长2米。

第一根剪去的2/5，是一个率，即剪去的占1米的2/5，那么剩下1－2/5＝3/5，剩下的米数是1×3/5＝3/5米；第二根剪去的2/5，是一个量，剩下1－2/5＝3/5米；所以两个根绳子剩下的一样长。

这道题要分3种情况来看。如果这两根绳子的长度小于1米，则第二根剪去的多。如果这两根绳子的长度等于1米，则两根剪去的一样多。如果这两根绳子的长度大于1米，则第一根剪去的多。

（图片来源网络，侵删）

小学四年级奥数题及答案大全篇一棵梧桐树，共栽多少棵树？米栽1一条路长100米，从头到尾每隔101。路分成100÷10=10段，共栽树10+1=11棵。

一个八位数，高位是7，任意相邻的数位上的数字相差3，最低位上是（）。

小学四年级奥数题及答案篇一某校安排学生宿舍，如果每间5人，则有14人没有床位；如果每间7人，则多4个床位。该校有宿舍___间，学生___人。解：（14+4）÷（7-5）=9（间）9×5+14=59（人）。

第一根剪成的每段比第二根剪成的每段长2米。那么，如果同样是5段的话，第二种就要比第一种少5*2=10米，现在第二种7段和第一种5段一样长，说明第二种的两段长是10米，也就是说每一段为10/2=5米。

答案：第一段绳子长0.26米，第二段绳子长59米，第三段绳子长15米。

绳子用一根绳子测井深。把绳子折三折再去量，井外余3尺；把绳子折四折去量，则距井口1尺。求绳长和井深。

着色点又是不是相当于线段上的点呢？）那么，再来想想，其实绳子对折后的绳子条数就是剪短绳子后的节点数，就是前面提示的那个n！仔细想下就想通啦。那么，答案就显而易见了。2×2×2×2=16段。

有一根长为180厘米的绳子，从一端开始每隔3厘米作一记号，每隔4厘米也作一记号，然后将标有记号的地方剪断。问...【试题答案】四年级三班订阅《少年文摘》的有19人，订阅《学与玩》的有24人，两种都订的有13人。

每隔五厘米的点为个位数是5或0的数，4的倍数中只有个位是9可以满足。0和9不能是4的倍数。

甲从乙处取来一些糖豆，使自己的糖豆增加了一倍：甲=6/2=3份，乙=2+3=5份；即甲、乙、丙原来各有4份。所以，如果开始时甲有51粒糖豆，那么乙最开始有（51/3）*5=85粒。

共重5千克；第二次称4只大兔和3只小兔，共重5千克。假定大兔的重量都一样，小兔的重量也都一样。

参考答案：9+16+32+27=84（张）【小结】（1）从8分到5角就是以分为单位，从8到50的43个连续自然数，这正好与43个同学一一对应。（2）每个同学都把身上带的全部钱各自买画片，就是每人都不许有余钱。

1、÷（2X2X2X2）=64÷16 =4米/段现在每根绳子长4米。

2、显然1次时是2，2次是2×2，3次是2×2×2，4次是2×2×2×..哈哈，规律出来了，对折几次，就有几个2相乘条绳子。

3、这跟绳子的长度有关，16米长的绳子，每次对折或两次对折后的两段绳子，其总长是一样的，都是16米，所以最后的长度也是一样的，同理，三次对折，四次对折，五次对折，所得到的结果都是一样的。

4、沿折线画出台灯的一半，把它沿画的线剪下来，能剪出2盏完整台灯。

关于小学四年级奥数题剪绳问题，以及四年级绳子线段题的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。