关于五年级奥数复杂三角形的面积的信息
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小学五年级奥数题,请说出具体解题过程
五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动，平均每人糊了76个。已知每人至少糊了70个，并且其中有一个同学糊了88个，如果不把这个同学计算在内，那么平均每人糊74个。
小学五年级奥数题--行程问题客货两车同时从甲乙两站相对开出，客车每小时行54千米，货车每小时行48千米，两车相遇后又以原来的速度前进，到达对方站后立即返回，两车再次相遇时客车比货车多行了26千米。
解：积的最后4个数字都是0，说明乘数里至少4个2和4个5。
小学生五年级奥数题 有两组数，第一组9个数的和是63，第二组的平均数是11，两个组中所有数的平均数是8。问：第二组有多少个数？解：设第二组有x个数，则63＋11x=8×（9+x），解得x=3。
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首先，上面画一横表示一个多位数，如a1234上面画一横表示一个万位为a、千位为百位为十位为各位为4的数。答案是：23506 下面是分析：显然，a，b，c，d，e都只能是一位数。首先，从个位开始分析。
小学五年级奥数题
1、一辆汽车4小时行驶了260千米，照这样的速度，又行了4小时，前后一共行驶了多少千米？（用两种方法解五年级小学生奥数题 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵。
2、因为（a－1）与（a＋1）是相差2的质数，在1～31中有五组：3，5；5，7；11，13；17，19；21，31。经试算，只有当a＝6时，满足题意，所以这五天是8月5，6，7，11，13日。
3、【篇一】五年级小学生奥数题 有两条各长30厘米的纸条，粘贴在一起长56厘米，粘贴在一起的部分长（）厘米。
4、【篇一】五年级小学生奥数题 叔叔骑摩托车去追拖拉机。如果以30千米/小时的速度去追，那么需要30分钟追上，如果以40千米/小时的速度去追，则需要20分钟追上。
5、小学五年级奥数题及答案 一排椅子只有15个座位，部分座位已有人就座，乐乐来后一看，他无论坐在哪个座位，都将与已就座的人相邻。问：在乐乐之前已就座的最少有几人？将15个座位顺次编为1：15号。
6、小学五年级奥数题相遇问题 两辆汽车同时从甲、乙两地相对开出，一辆汽车每小时行56千米，另一辆汽车每小时行63千米，经过4小时后相遇。
不规则三角形的面积如何计算?
1、公式为面积=长×高÷2，用字母公式为S=ah÷2，计算方法同于普通三角形面积计算方法。
2、不规则三角形面积公式：S=ah÷2。三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段‘首尾’顺次连接所组成的封闭图形，在数学、建筑学有应用。
3、底*高/2 海伦公式，要已知三边长a，b，c.设p=1/2（a+b+c），则面积s=根号（p*（p-a）*（p-b）*（p-c）s=1/2a*b*sinC，a，b是任意两边长，C是他们所夹的角。
五年级奥数题几何面积及答案
1、小学五年级奥数题面积问题 篇一 一个长方形分成4个不同的三角形，绿色三角形面积是长方形面积的0.15倍，***三角形的面积是21平方厘米。问：长方形的面积是多少平方厘米。
2、即有4个面都可以平分为3个相等的正方形，4*3+2=14。70/14=5，每个面面积为5平方厘米。现“如果正好可以截成3个相等的体积的正方体，”则增加4个这样的面。
3、解：∵101215 ∴边长12米对应的高是15米 另一条边长是12*15/10=18米 周长为（12+18）*2=60米 这块平行四边形的周长是60米。
五年级奥数
五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动，平均每人糊了76个。已知每人至少糊了70个，并且其中有一个同学糊了88个，如果不把这个同学计算在内，那么平均每人糊74个。
一辆汽车4小时行驶了260千米，照这样的速度，又行了4小时，前后一共行驶了多少千米？（用两种方法解五年级小学生奥数题 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵。
因为（a－1）与（a＋1）是相差2的质数，在1～31中有五组：3，5；5，7；11，13；17，19；21，31。经试算，只有当a＝6时，满足题意，所以这五天是8月5，6，7，11，13日。
三角形面积推导过程是什么五年级?
三角形面积公式的推导过程 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。三角形的底等于平行四边形的底，三角形的高等于平行四边形的高。
方法一：两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形，三角形的底就是平行四边形的底，高即为平行四边形的高。
将两个全等的锐角三角形转化成平行四边形：这是一种通常的推导三角形面积的方法。先剪出两个全等的锐角三角形，将这两个三角形一正一反地组成平行四边形。然后对照进行推导。
基于高与底边的关系推导：三角形面积公式推导三角形面积公式的基本思路是将三角形划分为两个等边三角形或等腰三角形，然后利用等边三角形或等腰三角形的特性进行计算。
三角形面积的推导过程如下：我们知道，任意一个平行四边形的面积可以表示为它的底边长度与高之积，即 S = bh。
三角形的面积计算公式推导过程：三角形的面积计算公式是S=1/2×底×高。这个公式的推导过程涉及到几何图形和数学原理。
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