从课本到奥数五年级难题点拨下册的简单介绍
接下来为大家讲解从课本到奥数五年级难题点拨下册，以及涉及的相关信息，愿对你有所帮助。
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小学五年级奥数题解析(下册)精选
1、小学五年级奥数题--行程问题客货两车同时从甲乙两站相对开出，客车每小时行54千米，货车每小时行48千米，两车相遇后又以原来的速度前进，到达对方站后立即返回，两车再次相遇时客车比货车多行了26千米。
2、一个水池，池内除原有的水外，每天都流入同样多的水。如果用池中的水每天浇50亩地，10天用完；如果每天浇45亩地，20天用完。
3、第三道题：甲每秒跑3米，乙每秒跑4米，丙每秒跑2米，三人沿600米的环形跑道从同一点同时同方向跑步，经过多少时间三人又同时从出发点出发？解：甲跑一圈需要：600÷3=200秒，乙跑一圈需要：600÷4=150秒。
4、解：30×2÷（80—60）=3（小时） （60+80）×3＝420（千米）答．A，B两柏相距420千米。例题：甲、乙两辆汽车同时从两地出发，相向而行。甲汽车每小时行50千米，乙汽车每小行55千米。两车在距中点15千米处相遇。
求五年级下册60道奥数题及答案
根据这一想法，让2号位、5号位、8号位、11号位、14号位都有人就座，也就是说，预先让这5个座位有人就座，那么乐乐无论坐在哪个座位，必将与已就座的人相邻。因此所求的答案为5人。
依据题意可知这个题有两个未知量，一个是制盒身的铁皮张数，一个是制盒底的铁皮张数，这样就可以用两个未知数表示，要求出这两个未知数，就要从题目中找出两个等量关系，列出两个方程，组在一起，就是方程组。
原***五年级栽树54棵。 甲乙两面个工程队全修一段公路，甲队的工作效率是乙队的3/5。两队合修6天正好完成这段公路的2/3，余下的由乙队单独修，还要几天才能修完？ 分析：求两队的工效是解题的关键。
答案 假设草地单位为“1”，所以24*6=144 20*10=200 （200-144）/4=14 因此每天草地长草14个单位“1” 200-14*10=60，因此草地原有草60个单位1。
一块草地，可供5只羊吃40天；6只羊吃30天。
实践操作，我会做。（1）请你连一连。（3分）（2）请你画出从不同方向看到的画形。（2分）左面： 右面：（3）求阴影部分的面积（单位：米）（5分）解决问题，我能行。
从课本到奥数难题点拨怎么样
1、《从课本到奥数难题点拨》这本书很好。数学是打开科学大门的钥匙，是训练思维的体操。通过学习数学，可以增强学生分析问题和解决问题的能力，发展想象力，激发创造力。
2、好。奥数能发现和培养数学人才，其中有许多知识是课本上没有的，让对课本中知识学习能力不强的同学有了新的一片天地。奥数能激发学生学习数学的兴趣，而课本的知识太枯燥，会让学生厌烦数学。
3、如果基础不是很好，建议使用《从课本到奥数》，华东师大出的。这套书紧贴课堂教学进度，从每一课时中选取典型的、中等偏难的问题，进行讲解和训练，能使学生熟练掌握课本知识。
4、课内拔高、奥数入门---《从课本到奥数》或《举一反三》，《从课本到奥数》好些，比课内稍难，适合课内有余力，追求满分的同学，并且与课内知识联系比较紧密。
5、不大。《从课本到奥数》是课外教材辅导书，难度不大，属于奥数入门，适合一年级到六年级学生，这本书章节编排与校内课本中的目录结合得紧密，一课一练，构建坚实的数学基础。
五年级下册奥数题大全
1、一个公共汽车站，发出五路车，这五路车分别为每隔110分发一次，第一次同时发车以后，___分又同时发第二次车。小学生五年级奥数题 甲乙两车同时从AB两地相对开出。
2、幼儿园买来5条毛巾和5块肥皂，买毛巾共用25元，买肥皂共用12元，一条毛巾比一块肥皂贵多少元？（用两种方法解水果店运来45筐，苹果比梨多10筐，柑橘的筐数是苹果的2倍。
3、五年级小学生奥数题 甲、乙、丙三人赛跑，同时从A地出发向B地跑，当甲跑到终点时，乙离B还有30米，丙离B还有70米；当乙跑到终点时，丙离B还有45米。
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