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一年级奥数人民币(人民币数学题一年级)

一年级 78

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谁能提供小学一年级奥数的题目?最好是系统点的。

【第一篇:奇偶问题(高等难度)】奇偶问题(高等难度)前十个自然数即3···10的和是奇数还是偶数?【答案解析】先把十个数加起来,再看和数的奇偶性。

、动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用的两位数减去最小的两位数,再减去的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁? 小学一年级奥数题4 小朋友们排成一队做游戏,丁丁前面有8个人,后面有6个人,这队共有( )个小朋友。

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(图片来源网络,侵删)

一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟? 天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。

【篇一】小学一年级下册奥数题 小朋友们排成一队做游戏,丁丁前面有8个人,后面有6个人,这队共有()个小朋友。

甲休息了2天,乙休息了3天,丙没有休息,最后把工程完成了。

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小丁丁有5元和10元纸币共8张,一共有60元,5元和10元纸币各带了有多少...

丁丁有5元和10元纸币共30张,总金额为210元。假设5元有X张,那么5X+10×(30-X)=210,解的X=18,所以5元有18张,10元有12张。

元。己知李明有5元和10元的纸币共有10张,他最多有9张10纸币(90元)1张5元,所以李明最多可能有95元。

小红有10元纸币和5元纸币个各8张。如果从中拿出15元,可以这样来拿:一,拿1张10元,拿1张5元的,加起来正好15元。二,只拿5元的3张加起来也是15元。所以如果小红拿出15元共有两种拿法。

解:设10元纸币有X张,则5元纸币有6-X张 10X+5×(6-X)=40 10X+30-5X=40 5X=10 X=2 5元人民币有:6-2=4 10元纸币有2张,5元纸币有4张。

姓名:李宜泽2【题目】3【题目】 原始人都用漂亮的贝壳当做“钱”, 珍珠贝壳表示 5 元, 蓝色贝壳表示 2 元, 海螺贝壳表示 1 元。

一共有六张,那么最多55元,最少35元,因为有两种纸币。

问四年级好懂一些的奥数题。要有过程和答案。题最好不要很长,简短一些...

问:他们各是第几名?解D名次不是最高,但比B、C高,所以它是第2名,A是第1名。C的名次不比B高,所以B是第3名,C是第4名。

分),分析答对、答错和没答的题数。解:(5×20-75)÷8=2(题)……5(分)20-2-1=17(题)答对17题,答错2题,有1题没

假如全部由甲做,用了14天甲还有1-14/20没有做完,剩下的就是甲比乙慢的,除以他们的效率差就是乙做的天数。相当于鸡兔同笼问题。

.用100个盒子装杯子,每盒装的个数都不相同,并且盒盒不空,那么至少要(D)个杯子。A、100B、500C、1000D、5050 简算与计算。

=44,两堆煤的相差数不变。同理,一直运到甲堆只剩 4吨,乙堆也运走 90吨剩下 48吨,相差数 44还是不变,我们就可以看看,相差数 44,和这个 3倍有什么关系。

小学奥数公式

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平方和公式 n(n+1)(2n+1)/6 平方差公式 a2-b2=(a+b)乘(a-b)【一般行程问题公式】平均速度×时间=路程;路程÷时间=平均速度;路程÷平均速度=时间。

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小区花园是一个长60m,宽40m的长方形。现在要在花园四周栽树,四个角都要栽,每相邻两棵间隔5m,一共要栽树40棵。具体回答如下:60÷5×2+40÷5×2 =12×2+8x2 =24+16 =40 所以一共要栽树40棵。

一年级上半年奥数题及答案

1、答案:一共要赛7场 学校开运动会,一年级同学站成一排,昊昊往左数了数,自己左面有10个人;往右数了数,自己右面有8个人。

2、小学一年级奥数题 一天灰太狼对懒羊羊说,只要你能算出我爷爷的年龄是多少,我就放了你。灰太狼爷爷的年龄数是用的两位数减去最小的两位数,再减去的一位数后所得的数。

3、有一根木头,每1米锯一下,每锯一下需要1分钟,总共6分钟锯完,那么这根木头有多长呢?(假设木头的长度为整数)解每锯一下需要1分钟,共锯了6分钟,所以锯了6下。

4、首先,分为每次拿1朵、每次拿2朵、每次拿3朵、每次拿4朵、每次拿5朵共五类。

5、小学一年级奥数思维训练题及答案 两棵数上共有18只小鸟,5只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上,现在两棵树上共有多少只小鸟?【解析】:这道题,如果先假设第一棵树上有若干只小鸟,第二棵树上有若干只小鸟。

6、小学一年级奥数题及答案 奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。

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