小学四年级应用题奥数题(小学四年级应用题奥数题100道)

小学奥数 67

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四年级小学生奥数应用题(五篇)

为迎接六一儿童节,学校举行团体操表演。四年级学生排成方阵,最外层每边站了15人,最外层一共有多少名学生?整个方阵一共有多少人?广场上的大钟5时敲5下,8秒种敲完。

小学四年级奥数应用题 一个长方形的周长为8厘米,已知长比宽多0.5厘米。这个长方形的长、宽、面积各是多少?(1)运送25吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为(2)5吨的货车运。

小学四年级应用题奥数题(小学四年级应用题奥数题100道)
(图片来源网络,侵删)

置换问题)学校买回6张桌子和6把椅子共用去192元。已知3张桌子的价钱和5把椅子的价钱相等,每张桌子和每把椅子各是多少元?四年级小学生奥数应用题 打一份书稿,甲独打需30天,乙单独打需20天。

小学四年级数学奥数应用题 春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋?有3箱毛巾,每箱装12包,每包20条。共有毛巾多少条?甲乙两港之间的水路长是360千米。

迅速解题。以下是 考 网整理的《小学四年级奥数应用题例题及答案与解析》,希望帮助到您。 【篇一】例题:小林用烤面包机烤面包,每次可以放4片,烤一片需要2分钟(正、反各一分钟)。

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【 #小学奥数# 导语】奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目,用普通的方法很难列式解有时根本列不出相应的算式来。以下是 考 网整理的《小学四年级植树问题奥数应用题》,希望帮助到您。

四年级小学生奥数应用题5篇

1、小学四年级奥数应用题 一个长方形的周长为8厘米,已知长比宽多0.5厘米。这个长方形的长、宽、面积各是多少?(1)运送25吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为(2)5吨的货车运。

2、置换问题)学校买回6张桌子和6把椅子共用去192元。已知3张桌子的价钱和5把椅子的价钱相等,每张桌子和每把椅子各是多少元?四年级小学生奥数应用题 打一份书稿,甲独打需30天,乙单独打需20天。

3、迅速解题。以下是 考 网整理的《小学四年级奥数应用题例题及答案与解析》,希望帮助到您。 【篇一】例题:小林用烤面包机烤面包,每次可以放4片,烤一片需要2分钟(正、反各一分钟)。

4、【 #小学奥数# 导语】奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目,用普通的方法很难列式解有时根本列不出相应的算式来。以下是 考 网整理的《小学四年级植树问题奥数应用题》,希望帮助到您。

5、小学四年级数学奥数应用题 体育老师买了8盒羽毛球,每盒12只,共288元,平均每只羽毛球多少元?李师傅生产一批零件,原***平均每小时生产50个,6小时完成。

6、以下是 无 整理的《小学四年级奥数竞赛应用题》,希望帮助到您。

小学四年级奥数关于工程问题应用题

1、工作总量÷工效=工时。(2)用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式:1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几;1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间。

2、小学工程问题应用题 解题关键:“工程问题”指的都是两个人以上合作完成某一项工作,有时还将内容延伸到相遇运动和向水池注水等等。

3、完成了它的1/4,那么合作8小时可完成1/2,两次合作共完成1/4+1/2=3/4,剩下1/4,甲每小时可完成1/4÷12=1/48,所以甲独做需1÷1/48=48小时 这容易理解吧,我是小学数学老师,希望这能帮上你的忙。

4、由题意,先由甲、丙合做2小时,余下的乙还需要6小时,在完成这个工程的过程中,甲做了2小时,乙做了6小时,丙做了2小时,可以这样理解:甲、乙合做了2小时,乙、丙合做了2小时,乙又做了6-2-2=2小时。

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