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四年级有关线和角的奥数题(四年级线和角易错题)

四年级 60

今天给大家分享四年级有关线和角的奥数题,其中也会对四年级线和角易错题的内容是什么进行解释。

文章信息一览:

【小学四年级奥数题·附图】添加一条直线,使下面图形划分为两个三角形...

1、这是一道老题目。答案是画一条很粗的线,盖住了那个多出的角。

2、我考虑是这个样子:如第一张图所示加一条直线,该直线为虚线,即小学手工中的折叠线,加完直线后沿直线折叠,就成了第二张图的样子,两个三角形就出来了。

四年级有关线和角的奥数题(四年级线和角易错题)
(图片来源网络,侵删)

3、用一个足够粗的笔斜着画一笔,如下图:因为直线没有规定粗细,这是一个基本概念。

4、画一条非常粗的直线 只能这样 这道题出的有点像脑筋急转弯。

5、LZ要找的是这题么 答案一:(恶搞版)这就是所谓的“直线”答案二:(坑爹版 )把原图片沿所示直线对折,形成下面的“两个三角形”。

四年级有关线和角的奥数题(四年级线和角易错题)
(图片来源网络,侵删)

小学四年级奥数题:加一条直线,使下面的图形划分成为两个三角形。_百度...

我考虑是这个样子:如第一张图所示加一条直线,该直线为虚线,即小学手工中的折叠线,加完直线后沿直线折叠,就成了第二张图的样子,两个三角形就出来了。

用一个足够粗的笔斜着画一笔,如下图:因为直线没有规定粗细,这是一个基本概念。

这是一道老题目。答案是画一条很粗的线,盖住了那个多出的角。

把伸出去这个小线段的另一个顶点叫做B,那么连接B和D,过点B和D的直线就能和这个多边形构成两个三角形了。但是如果原题说这个多边形是正方形,且AB=CD的话,你的答案二也是可行的。

题目未说直线粗细,所以画一根很粗的直线分割即可 扩展说明:仔细审题,只能使用一条直线,是题目要求;而直线的粗细,题目中是没有限制的,是题目关键,所以使用一条很粗的直线,即可把题目中的图形分成两个三角形。

3条射线3个角,4条射线6个角,5条射线10个角有什么规律

条射线有3个角4条射线有6个角,5条射线有10个角,规律是(n - 1)n/2 。

这是四年级数学扩充知识,对于数角、数线段,多人握手都符合这个公式:如数角=边数×(边数-1)÷2 如在一条直线上有几个点问有多少线段的话=点×(点-1)÷同理:多人握手一样哈。

当从一个顶点出发有五条射线的时候,我们发现有十个角,分别是五条射线与顶点之间的夹角,其中每条射线与顶点之间的夹角被重复计算了一次,所以角的数量是4+3+2+1=10个。

小学四年级奥数题及答案:四个角的和

将四边形ABCD的四条边分别延长一段,得∠CBE、∠BAH、∠ADG、∠DCF,那么,四个角的和等于( )。答案: 360度。

根据三角形定理,2边之和大于第三边,现在知道AE=898,CE=1876,AC=2719,现在2边之和与第三边的差距越小,就等于说E点与AC的距离越小。

小学四年级奥数题及答案解析篇一 一块草地上的草以均匀的速度生长,如果20只羊5天可以将草地上的草和新长出的草全部吃光,而14只羊则要10天吃光。那么想用4天的时间,把这块草地的草吃光,需要__只羊。

而3个数字互不相同,其和又等于8,容易知道3个数字只能是5或者4。

答案:D名次不是,但比B、C高,所以它是第2名,A是第1名。C的名次不比B高,所以B是第3名,C是第4名。

【篇一】例题:小林用烤面包机烤面包,每次可以放4片,烤一片需要2分钟(正、反各一分钟)。他需要吃6片面包,至少要烤几分钟? 答案与解析: 至少要用3分钟。

小学四年纪奥数题:用怎样一条线,可以把下面图形划分为两个三角形...

我考虑是这个样子:如第一张图所示加一条直线,该直线为虚线,即小学手工中的折叠线,加完直线后沿直线折叠,就成了第二张图的样子,两个三角形就出来了。

用一个足够粗的笔斜着画一笔,如下图:因为直线没有规定粗细,这是一个基本概念。

题目未说直线粗细,所以画一根很粗的直线分割即可 扩展说明:仔细审题,只能使用一条直线,是题目要求;而直线的粗细,题目中是没有限制的,是题目关键,所以使用一条很粗的直线,即可把题目中的图形分成两个三角形。

把伸出去这个小线段的另一个顶点叫做B,那么连接B和D,过点B和D的直线就能和这个多边形构成两个三角形了。但是如果原题说这个多边形是正方形,且AB=CD的话,你的答案二也是可行的。

这个图片想变成2个三角形,唯一 可能的就是它是作为脑筋急转弯来考大家的,答案就是:画一条足够粗的线,沿上面的边对着左下角斜划下来。

一条粗粗的直线因为题目没有讲是一条什么样的直线。

2013年最火的一道小学四年级的一道奥数题一个长方立面图有上角缺了...

其实就是这条线可以很粗、很粗、很粗……你明白了吧,换种说法,我给你一个面(也就是很粗很粗的线),你把那个缺角从右上角到左下角全部覆盖起来,得到的两个图形就是两个三角形。

因为甲在相遇前后各跑了24秒,共跑400米,所以有24x+24(x+2)=400,解得x=7又1/3米。

小学四年级奥数题及答案 一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。

用足够粗的线条从缺角方斜划,就分成了两个三角形。

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小明骑在牛背上赶牛过河,共有甲乙丙丁四头牛,甲牛过河需1分钟,乙牛需2分钟,丙牛需5分钟,丁牛需6分钟,每次只能骑一头牛,赶一头牛过河。

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