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三年级奥数题小明打6升水-三年级奥数小明去河边打水六升

三年级 30

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文章信息一览:

一个小桶能装5升水,一个大桶能装9升水,你能用这两只桶量出6升水吗

先将7升的桶装满,倒满5升桶,还剩2升,将5升桶倒干,装入2升,再将7升桶装满,倒满5升桶,还剩4升,将5升桶再次倒干,装入4升,再将7升桶装满,倒满5升桶,还剩6升,再倒干5升桶,将6升中的5升倒入5升桶,剩下的就是1升了。

先取5升水,全部倒入7升桶中。此时7升桶里还有2升水的空间!再取5升水,倒满7升桶,此时5升桶里多出了3升空间。把7升桶中的水全部倒掉,再把5升桶里剩下的3升水倒入7升桶中,此时7升桶里还有4升水空间。最后再用5升桶装满水,往7升桶里倒满。

三年级奥数题小明打6升水-三年级奥数小明去河边打水六升
(图片来源网络,侵删)

我们把可以装9升水的桶看为小桶,把可以装11升水的桶看为大桶。先把小桶装满水,把所有水倒入大桶。再把小桶装满水,把小桶的水倒入大桶并装满。(现在小桶内有7升水)把大桶中的水倒掉,把小桶中的水倒入大桶。再把小桶装满水,把小桶的水倒入大桶并装满。

求小学生的奥数题。(要不带答案的)

1、小象问大象妈妈:“妈妈,我长到您现在这么大时,你有多少岁了?”妈妈回答说:“我有28岁了”。小象又问:“您像我这么大时,我有几岁呢?”妈妈“你才1岁。”问大象妈妈有多少岁了?大熊猫的年龄是小熊猫的3倍,再过4年,大熊猫的年龄与小熊猫年龄的和为28岁。

2、要六年级奥数题,要相遇、工程、按比例分配、找不变量之类的奥数题,至少30个,不要答案,只要算式。

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3、一个六位数的左边第一位数字是1,如果把这个数字1移到最右边,那么所得的六位数是原来数的3倍。求原来数。甲、乙、丙三个数的和是255,已知甲数除以乙数,乙数除以丙数都是商5余甲、乙、丙三个数各是多少。从甲市到乙市有一条公路,它分为三段。

4、试卷上有4道题,每题有3个可供选择的答案,结果对于其中任何3人都有一道题目答案互不相同。这个班有___人。1悉尼与北京时差是3小时,例如:悉尼是12:00,北京就是9:00。某日当悉尼是9:15时,小明和小红分别乘机从悉尼和北京同时出发去对方的所在地,小明于北京时间19:33到达北京。

5、二年级两个班各有48人,从二(1)班调了几个女生到二(2)班后,二(1)班就比二(2)班少了12人。现在二(2)班有学生多少人? 动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数。

小学三年级奥数题及答案

乘4等于92,92减50等于42,5乘4等于20,20减6等于14,42除以14等于3 一个杯子3元 3乘5等于15,23减15等于8,8除以2等于4 一个盒子4元 2盒加5杯=23元而8盒加6杯=50元,先将盒子的数量统一,都是8个。用大数减去小数得到的是杯子的差。

一条路长100米,从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽多少棵树?路分成100÷10=10段,共栽树10+1=11棵。12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种多少棵桃树?3×(12-1)=33棵。一根200厘米长的木条,要锯成10厘米长的小段,需要锯几次?200÷10=20段,20-1=19次。

优优优优优优是能被111111整除的 111111=3×7×11×13×37 思=3或7 若思=3,则思考再思考=37037;若思=7,则思考再思考=15873。若优≥2,都不符合条件。

设x天后乙是甲三倍。3(94-9x)=138-9x 282-27x=138-9x 144=18x x=8 8天后乙是甲的三倍。设大桶x个,则小桶(40-x)个。5x-32=2(40-x)5x-32=80-2x 7x=112 x=16 所以40-x=40-16=24 大桶16个,小桶24个。

某数扩大3倍再加上8得23,如果这个数先加上8再扩大3倍是多少?答案与解析:(23-8)÷3=5,(5+8)×3=39 【小结】在解还原问题的题目时一般***用倒推法,这种解题方法一般是从结果出发,利用已知条件一步一步倒着分析,推理直到得出答案。

一个小桶能装5升水,一个大桶能装9升水,你能用这两只桶量出6升水吗?

装3桶5升倒入7升2次后剩1升;装3桶7升倒入5升4次后剩1升。水桶, 盛水用的容器。一般是长圆形,多有提梁。古代木制水桶的应用比较广泛普及,春秋战国铁器冶炼科技的进步,之后有了铁制水桶。19世纪塑料科技的兴起,使得塑料水桶更轻更方便更廉价的进入人们的生活。

可以,先把14升水倒在5升桶里,再把5升水倒在9升桶里,再把14升桶里的水倒在5升桶里,再将5升桶里的水往9升桶里倒,因为先前9升桶里已经有5升水了,还能装4升,所以5升桶里还剩1升水。

先将7升的桶装满,倒满5升桶,还剩2升,将5升桶倒干,装入2升,再将7升桶装满,倒满5升桶,还剩4升,将5升桶再次倒干,装入4升,再将7升桶装满,倒满5升桶,还剩6升,再倒干5升桶,将6升中的5升倒入5升桶,剩下的就是1升了。

小学奥数题,帮帮忙!

甲乙两位同学在圆形的跑道上从同一点A按相反的方向跑步,已知甲每秒跑6米,乙每秒跑4米,到他们第一次再在A点相遇时跑步就结束了。

将原来图书总数看做1,则第一天剩下1-2/9=7/9,第2天剩下7/9*(1-3/7)=4/9,第三天进书后为4/9*(1+1/2)=2/3,这时,共有这类图书有298,所以原来有这类图书:298/(2/3)=447(本)列成总式:298/[(1-2/9)*(1-3/7)*(1+1/2)]=447(本)书店原有这类图书447本。

帮帮忙!不会做,是奥数题!

1、依题意 90+60x=4(960-60x)解得 x=15 15小时后,乙池中的水是甲池的4倍。

2、师傅要15小时设速度为25,徒弟要25小时则速度为15。所以师傅完成后徒弟还剩2/5。总的有:15X25=375 师傅与土地联手后速度为40。通过计算可知总共需时为175小时.设速度:甲与乙为1/6丙为1/12。天数为X。

3、我估计你还没学方程式(法一) 不然这个根本不算奥数题 画个示意图以后你会发现减少的面积是由3个长方形组成:其一为长宽为3和5的长方形;另外两个是长为3或5,宽为正方形边长的长方形。

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