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文章信息一览：

• 1、五年级上册奥数题80道,及答案(题,字数少)
• 2、五年级奥数题及答案200道
• 3、小学五年级奥数《举一反三》第89面那三道题怎么做
• 4、五年级下册数学课时练答案87页丶88页丶89页
• 5、小学数学五年级下册89页思考题
• 6、小学五年级数学下册优化设计课课练89页第5题答案是多少

五年级上册奥数题80道,及答案(题,字数少)

1、这批图书中最少有33本没有被甲、乙、丙中的任何一人借阅过。 1甲、乙、丙同时给100盆花浇水。

2、小学五年级奥数题及答案 一排椅子只有15个座位，部分座位已有人就座，乐乐来后一看，他无论坐在哪个座位，都将与已就座的人相邻。问：在乐乐之前已就座的最少有几人？将15个座位顺次编为1：15号。

3、小学五年级奥数题--行程问题客货两车同时从甲乙两站相对开出，客车每小时行54千米，货车每小时行48千米，两车相遇后又以原来的速度前进，到达对方站后立即返回，两车再次相遇时客车比货车多行了26千米。甲乙两站相距多少千米？答案：124千米。甲乙两地相距48千米，其中一部分是上坡路，其余是下坡路。

4、第一包比第二包的奶糖少五分之一，且第一包糖的总数与第二包糖的总数之比是1：2；第一包和第二包中的水果糖总数占全部糖果的40％，其中第一包比第二包少五分之四；第一包糖中巧克力糖与其他两种糖的总数之比为2：1。

5、慢车是快车速度的五分之三，相遇时快车比慢车多行80千米，两地相距多少？解：快车和慢车的速度比=1：3/5=5：3相遇时快车行了全程的5/8慢车行了全程的3/8那么全程=80/（5/8-3/8）=320千米1甲乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲每分钟行100米，乙每分钟行120米，2小时后两人相距150米。

五年级奥数题及答案200道

1、解设这个合数为a，则四个质数分别为（a－1），（a＋1），（2a－1），（2a＋1）。因为（a－1）与（a＋1）是相差2的质数，在1～31中有五组：3，5；5，7；11，13；17，19；21，31。经试算，只有当a＝6时，满足题意，所以这五天是8月5，6，7，11，13日。

2、+2+12+12+2）÷（1+5+5+4+4）=12（岁）。

3、【第一篇：这批化肥有多少千克？】张大爷用一批化肥给承包的麦田施肥。若每亩施肥6千克，则缺少化肥300千克；若每亩施肥5千克，则余下化肥200千克。

4、【 #小学奥数# 导语】天高鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。以下是 无 为大家整理的《五年级小学奥数题及答案【五篇】》 供您查阅。 【第一篇：社会调查】一次数学小组到安华小区去做社会调查。

5、【第一篇：小明的英语怎么样】期末考试中，小明语文、数学的平均成绩是90分，算上英语成绩后，总的平均分是92分，求小明英语考了多少分？ 答案与解析：92×3-90×2=96（分）【小结】平均数问题从总数角度考虑是解决问题的重要手段。

6、解：设他答对x道题 5x-2（20-x）=86 5x-40+2x=86 7x=126 x=18 他答对了18题。甲、乙两地相距465千米，一辆汽车从甲地开往乙地，以每小时60千米的速度行驶一段后，每小时加速15千米，共用了7小时到达乙地。

小学五年级奥数《举一反三》第89面那三道题怎么做

一次考试，甲、乙、丙三人平均分91分，乙、丙、丁三人平均分89分，甲、丁二人平均分95分。

-152=89（下），152-140=12（下），12*6=72（下），72/8=9（人）乙组有9人。

*8分之3=12（块）32*8分之5=20（块）黑色有12块，白色有20块 90*3分之2=60（分钟）用去时间与剩下时间的比是1：3，这场比赛大约还剩60分钟。

-（90+89+88+87）=50（分）得分最少的选手至少得50分。4×3＋8=20（分）4×5=20（分）20＋20=40（分）40分=4角 1元-4角=6角 最多可以买1角的邮票6张。60-[（60-42）+（60-46）+（60-50）+（60-55）]=60-47 =13（人）至少有13人四项都会。

【试题】有三块草地，面积分别是5，15，24亩。草地上的草一样厚，而且长得一样快。第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天，问第三块地可供多少头牛吃80天？ 【解析】这是一道牛吃草问题，是比较复杂的牛吃草问题。 把每头牛每天吃的草看作1份。

五年级下册数学课时练答案87页丶88页丶89页

比8少b的数，用含有字母的式子表示是（　 ）（2）m×1用简便方法表示是（　 ）（3）用简便方法表示a×a×5是（　 ）（4）用字母表示乘法结合律是（　 ）（5）商店上午售出电冰箱30台，比下午多售出a台，下午售出（　 ）台。

题目的意思就是说，相同周长的正方形和圆，问哪个面积大？正方形的边长： 28米/4=57米 面积为：57*57=4649平方米 圆的半径： 28米/2π=1米 （π≈14） 面积为：π1*1=π=14平方米 所以：圆的面积大，大0.68平方米。

部分参考答案 第一单元 分数乘法 分数乘法（一）：⒌145 米。⒍30捆。⒎24箱。⒏85页。分数乘法（二）：⒋⑴√⑵×⑶×⑷×。⒍300千米。⒎100千克。⒏60个。⒐45名。⒑3岁。⒒80袋。分数乘法（三）：⒊⑴C⑵C⑶D⑷C。⒋⑴×⑵×⑶×⑷×。⒍359 千克，1419 千克。

2×4×14=212米，（2÷2）2×14=14（平方厘米）（在一个方格图中画一个圆，圆心位置是（3，2）圆的半径是2厘米，画一条直径AB，一条半径OC，用数对表示出A、B、C的位置。

小学数学五年级下册89页思考题

圆的直径是20，所以圆的半径乘以半径是100 所以，正方形的面积是五十。

直径为20厘米的正方形的面积的一半就是圆内正方形的面积。

28÷4=57（米），57×57=4649（平方米），（28÷14÷2）2×14=14（平方米）14－4649=0.6751（平方米）圆的铁丝框面积大一些，大0.6751平方米。 （6÷2÷2）2×14=065（平方分米）剪出的每个圆的面积是065平方分米。

题目的意思就是说，相同周长的正方形和圆，问哪个面积大？正方形的边长： 28米/4=57米 面积为：57*57=4649平方米 圆的半径： 28米/2π=1米 （π≈14） 面积为：π1*1=π=14平方米 所以：圆的面积大，大0.68平方米。

分数乘法（一）：⒌145 米。⒍30捆。⒎24箱。⒏85页。分数乘法（二）：⒋⑴√⑵×⑶×⑷×。⒍300千米。⒎100千克。⒏60个。⒐45名。⒑3岁。⒒80袋。分数乘法（三）：⒊⑴C⑵C⑶D⑷C。⒋⑴×⑵×⑶×⑷×。⒍359 千克，1419 千克。⒎数学350本，英语：50本。⒏22只。

梯形的上底为a，下底为b，高为h面积（S= ）。（8）往工地运38t水泥，每辆卡车运a（t），运了b次，共运水泥（　 ）t，还剩水泥（　 ）t。（9）已知a=5，b=0.4，c=1，式子3a-6b+2c的值是（　 ）（10）三个连续的整数，中间一个是n，其它两个整数是（　 ）和（　）。

小学五年级数学下册优化设计课课练89页第5题答案是多少

1、个a减去0.6与3的积，差是（　 ）（7）梯形的上底为a，下底为b，高为h面积（S= ）。（8）往工地运38t水泥，每辆卡车运a（t），运了b次，共运水泥（　 ）t，还剩水泥（　 ）t。

2、单元测试：⒉⑴√⑵×⑶√⑷×⑸√。⒊⑴C⑵B⑶B⑷C⑸B。⒍5厘米。⒎2100厘米2。⒏176dm2，1056元。⒐160dm2 第三单元 分数除法 倒数：⒊⑴×⑵×⑶√。⒋⑴D。⑵C、A、B。⑶B。⑷A、C。⒎5和9。分数除法（一）：⒊⑴√⑵×⑶×⑷×⑸√。⒋小明快，小红看40页，小明看64页。

3、升 25升=3250毫升 450毫升=0.45升 5题：85*50*56=245000（立方厘米）=245升 它的容积是245升。

4、两亏（“盈”指分完后剩余的，“亏”指分完后缺少的）。这道题属于第一种类型。

5、如果20题全对，可得20×5=100分，答错一题不但得不到原来的5分，还要扣3分，可见一共少5+3=8分，于是可知，（100-52）÷（5+3）=48÷8=6 20-6=14 答对14题，错6题。

6、求出下面圆形的表面积和体积。（单位：dm）第5课时 统计 填空不困难，全对不简单。（1）下面是某校男子立定跳远比赛成绩。

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